用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)氧元素
 
(2)鐵原子
 
(3)2個(gè)氫分子
 

(4)2個(gè)鈉離子
 
(5)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 

(6)地殼中含量最多的兩種元素組成的化合物
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)用語(yǔ)的表示方法填寫(xiě):元素、原子用元素符合表示,分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
根據(jù)化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法分析.
解答:解:(1)氧元素的元素符號(hào)為:O;
(2)鐵原子用鐵的元素符號(hào)表示為Fe;
(3)2個(gè)氫分子的表示為:2H2
(4)根據(jù)離子符號(hào)的表示方法,2個(gè)鈉離子表示為:2Na+;
(5)元素的化合價(jià)要標(biāo)在元素符合的正上方,氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)表示為:
+2
MgO

(6)地殼中含量最多的兩種元素是氧元素和硅元素,它們組成的化合物是二氧化硅,表示為:SiO2
故答案為:(1)O    (2)Fe    (3)2H2(4)2Na+(5)
+2
MgO
   (6)SiO2
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)和理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生采用如圖1所示裝置(該裝置右邊的球形干燥管中裝的藥品只能吸收水蒸氣),并用精度均為0.1g的托盤(pán)天平和電子稱(chēng)測(cè)量石灰石和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量變化,其實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟一:用托盤(pán)天平稱(chēng)取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石樣品.稱(chēng)量結(jié)束時(shí)的圖片如圖2及游碼位置示意圖如圖3如下:
步驟二:量取足量的約10%的鹽酸于200mL燒杯中備用.
步驟三:測(cè)量該石灰石80%和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量變化.將步驟一稱(chēng)得的石灰石置于錐形瓶中,然后,將步驟二中量取的鹽酸通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗迅速全部加到錐形瓶中,立即用電子稱(chēng)測(cè)定錐形瓶中混合物的質(zhì)量.在0~11s時(shí)錐形瓶中混合物的質(zhì)量迅速增加至98.0g,在11~176s記錄的數(shù)據(jù)如下表,176s后需要用到的數(shù)據(jù)另行提供.
時(shí)間(s)[11,28)[28,47)[47,62)[62,74)[74,88)[88,103)[103,118)[118,135)[135,154)[154,176)
質(zhì)量(g)98.097.997.897.797.697.597.497.397.297.1
說(shuō)明:[a,b)表示在時(shí)間a與b之間,含有a值,但不含b值.石灰石中的雜質(zhì)在反應(yīng)前后保持不變.
(1)此次實(shí)驗(yàn)取用石灰石樣品的質(zhì)量為
 
 g;
(2)觀察表中數(shù)據(jù)可知,在反應(yīng)開(kāi)始后的各個(gè)時(shí)間段內(nèi)混合物的質(zhì)量保持相對(duì)不變,例如在28s到47s之間(不含47s),錐形瓶中混合物的質(zhì)量始終為97.9g,錐形瓶中混合物的質(zhì)量不隨時(shí)間變化的原因是
 
;
(3)分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),在反應(yīng)開(kāi)始后的
 
s時(shí)間段內(nèi),石灰石和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的速率最快;
(4)反應(yīng)一段時(shí)間后,排空錐形瓶中的二氧化碳,稱(chēng)得錐形瓶中余下的混合物質(zhì)量為95.8g,列式計(jì)算此時(shí)剩余石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配平下列反應(yīng)化學(xué)方程式:
(1)
 
Al+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
Al2O3
(3)
 
FeS2+
 
O2
 高溫 
.
 
 
Fe2O3+
 
SO2
(2)
 
Fe2O3+
 
CO
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
CO2
(4)
 
C6H6+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)在有A、B、C、D、E五種溶液,分別是稀硫酸、氫氧化鈣溶液、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液和稀鹽酸等五種溶液中的一種,已知C與其他四種溶液均能發(fā)生反應(yīng)請(qǐng)回答:
(1)C是
 
溶液
(2)寫(xiě)出氫氧化鈣溶液和稀鹽酸的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)“神舟五號(hào)”載人飛船成功著陸,舉國(guó)上下一片歡騰,航天問(wèn)題倍受人們的關(guān)注.已知航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過(guò)程如圖所示:

(1)你認(rèn)為裝置 I中發(fā)生的應(yīng)該是
 
變化(填“物理”或“化學(xué)”);Ⅱ是CO2和H2的反應(yīng)裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.(不必注明反應(yīng)條件).Ⅲ中的化學(xué)方程式是
 

(2)從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可以看出,O2的來(lái)源是CO2和H2O,如果宇航員每天消耗0.896kg O2,呼出1.012kg CO2,則宇航員每天呼出的氣體中含H2O大約
 
kg.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為探究鹽酸的某些性質(zhì),初三年級(jí)某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將一只表面生銹的鐵釘放入盛有稀鹽酸的燒杯中,發(fā)現(xiàn)不同階段產(chǎn)生不同的現(xiàn)象,具體記錄如下:
反應(yīng)階段12345
現(xiàn)象溶液顏色從
無(wú)色變黃色
黃色逐漸加深
并有少量氣泡
氣泡逐漸增多氣泡逐漸減少反應(yīng)停止
鐵釘變亮
試解釋?zhuān)?br />(1)溶液從無(wú)色變成黃色是因?yàn)榉磻?yīng)生成了
 

(2)寫(xiě)出產(chǎn)生氣泡所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)反應(yīng)停止的原因是
 

(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證鹽酸能跟
 
 
二類(lèi)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)5個(gè)磷原子
 
;
(2)三個(gè)過(guò)氧化氫分子
 
;
(3)2個(gè)鈉離子
 
;
(4)酒精燃燒方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,認(rèn)識(shí)和探究身邊的化學(xué)物質(zhì),了解化學(xué)變化的規(guī)律,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要內(nèi)容.
(1)水是寶貴的自然資源.請(qǐng)根據(jù)下列情況回答問(wèn)題:
①圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置.通電一段時(shí)間后,正極產(chǎn)生的氣體名稱(chēng)為
 
,電解水的化學(xué)方程式為
 

②圖2是簡(jiǎn)易凈水裝置,該裝置
 
(填“能”或“不能”)將硬水軟化.
③圖3是自來(lái)水廠的凈水過(guò)程示意圖,其中活性炭池的作用是
 

(2)A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).A和C的組成元素相同,在常溫下均為液體,C是一種最常用的溶劑;B為單質(zhì),D為常見(jiàn)的堿,E為一種常見(jiàn)的建筑材料;F是一種常見(jiàn)的氣體,在一定條件下會(huì)變成固體,該固體常用于人工降雨.它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖4所示(反應(yīng)條件、部分生成物已略去).
①寫(xiě)出物質(zhì)F的化學(xué)式
 

②反應(yīng)a的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

③請(qǐng)說(shuō)出物質(zhì)D的一種用途
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( 。
A、因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B、因?yàn)榧儍粑镉梢环N分子構(gòu)成,所以由同種分子構(gòu)成的一定是純凈物
C、因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和H
D、因?yàn)殡x子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子

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同步練習(xí)冊(cè)答案