配平下列反應(yīng)化學(xué)方程式:
(1)
 
Al+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
Al2O3
(3)
 
FeS2+
 
O2
 高溫 
.
 
 
Fe2O3+
 
SO2
(2)
 
Fe2O3+
 
CO
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
CO2
(4)
 
C6H6+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O.
考點(diǎn):化學(xué)方程式的配平
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變,選擇相應(yīng)的配平方法(最小公倍數(shù)法、定一法等)進(jìn)行配平即可.
解答:解:(1)利用最小公倍數(shù)法進(jìn)行配平,以氧原子作為配平的起點(diǎn),O2、Al2O3前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:3、2,最后調(diào)整鋁前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為4.
(2)本題可從得失氧的角度配平,一個(gè)CO分子反應(yīng)中獲得一個(gè)氧原子變?yōu)槎趸挤肿,由于一個(gè)Fe2O3分子中氧原子的數(shù)目為3個(gè),所以CO與CO2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)都為3,最后配平其它元素的原子,F(xiàn)e2O3、Fe前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為1、2.
(3)此題采用奇數(shù)配偶法配平,即選擇在方程兩邊出現(xiàn)次數(shù)最多且一邊是奇數(shù)、一邊是偶數(shù)的元素作為起始元素,確定起始元素是O,在是奇數(shù)個(gè)氧原子的化學(xué)式Fe2O3前面加上數(shù)字2,使之變成偶數(shù)個(gè),然后看另一種元素鐵元素的原子個(gè)數(shù)為4個(gè),則在FeS2,前面加上數(shù)字4,再看硫原子個(gè)數(shù)為8,則在SO2前面加上數(shù)字8,最后看氧原子個(gè)數(shù),反應(yīng)后一共是22,故氧氣前面的數(shù)字是11,故填:4  11  2  8;
(4)此方程式采用定一法配平,將前面的系數(shù)看成是,則含有留個(gè)碳原子,故二氧化碳前面的數(shù)字是6;含有6個(gè)氫原子,故水前面的系數(shù)是3;生成物中共有15個(gè)氧原子,故氧氣前面的系數(shù)是
15
2
,同時(shí)乘以2,故前面的系數(shù)是2,氧氣前面的系數(shù)是15,二氧化碳前面的系數(shù)是12,水前面的系數(shù)是6,故填:2,15,12,6.
故答案為:(1)4、3、2; (2)1、3、2、3; (3)4、11、2、8;(4)2、15、12、6
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,配平時(shí)化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù),配平過程中若出現(xiàn)分?jǐn)?shù),必須把分?jǐn)?shù)去分母轉(zhuǎn)化為整數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有甲、乙、丙三種溶液,甲溶液跟K2SO4溶液反應(yīng),乙溶液跟KCl溶液反應(yīng),丙溶液跟KOH溶液反應(yīng),均可生成KNO3,那么甲、乙、丙是下列各組溶液中的哪一組( 。
A、甲為稀Ba(NO32溶液、乙為AgNO3溶液、丙為HNO3溶液
B、甲為稀Ba(NO32溶液、乙為NaNO3溶液、丙為HNO3溶液
C、甲為稀HNO3溶液、乙為AgNO3溶液、丙為NaNO3溶液
D、甲為稀NaNO3溶液、乙為HNO3溶液、丙為AgNO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氫氣、氧氣和用氫氣還原氧化銅的裝置圖,請(qǐng)按下列要求回答.上述裝置有明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)并指出錯(cuò)誤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)寫出儀器①、②的名稱①
 
 

(2)裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)反應(yīng)一段時(shí)間后,裝置F的玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是
 
;
(4)某學(xué)生在驗(yàn)證CuO與CO的反應(yīng)產(chǎn)物時(shí),在裝置E中加入一種試劑.你認(rèn)為該試劑是
 
.G裝置的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系.請(qǐng)選用“大于”、“小于”或“等于”填空:
(1)空氣中氣體成分的體積分?jǐn)?shù):氧氣
 
氮?dú)猓?br />(2)地殼中元素含量:鋁
 
鐵;
(3)核外電子總數(shù):氖原子
 
鈉離子;
(4)通常狀況下的液體體積:100mL酒精與100mL水混合后的體積
 
200mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)符號(hào)或名稱:
(1)兩個(gè)鐵原子
 
;
(2)SO42-
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請(qǐng)按下列要求填空.
(1)用化學(xué)用語填空:
①1個(gè)氧原子
 
;
②3個(gè)水分子
 
;
③4個(gè)鎂離子
 
;
④氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)
 

(2)用所給元素C、O、H、Ca、Al組成物質(zhì)填空(填化學(xué)式):
①用于人工降雨的干冰
 
;       
②用于中和胃酸過多的堿
 
;
③食品包裝袋中的干燥劑
 
;   
④能使紫色石蕊變紅的酸
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)氧元素
 
(2)鐵原子
 
(3)2個(gè)氫分子
 

(4)2個(gè)鈉離子
 
(5)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 

(6)地殼中含量最多的兩種元素組成的化合物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過生日時(shí),父母都會(huì)為我們買來精美的蛋糕,插上漂亮的生日蠟燭.點(diǎn)燃后,讓我們吹滅…我們學(xué)化學(xué)的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)也是觀察和描述蠟燭的燃燒.圖示是實(shí)驗(yàn)中可以完成的幾個(gè)步驟,請(qǐng)分析下列結(jié)論中不正確的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)要先觀察物質(zhì)的物理性質(zhì),這是與平時(shí)點(diǎn)燃蠟燭的明顯不同之處
B、由①可以清楚地觀察到外焰溫度最高
C、由②可說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳
D、由③可證明蠟燭是固體燃燒

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