7.化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與我們息息相關(guān).目前,下列化學(xué)制品在生活中不準(zhǔn)使用的是( 。
A.含磷洗衣粉B.可降解塑料袋C.高效低毒蚊香D.合成纖維衣服

分析 可降解塑料袋、高效低毒蚊香、合成纖維衣服對環(huán)境不會(huì)造成嚴(yán)重的污染,是可以使用的,但含磷洗衣粉會(huì)污染水體,危害海洋生物,已禁止使用.

解答 解:
A、磷洗衣粉會(huì)污染水體,是浮游生物大量繁殖,形成赤潮,危害海洋生物,已禁止使用.故可選;
B、可降解塑料袋,不會(huì)污染環(huán)境,不必禁止使用,故不可選;
C、高效低毒蚊香,不會(huì)污染環(huán)境,不必禁止使用,故不可選;
D、合成纖維衣服,對人體不會(huì)造成損害,不必禁止使用,故不可選.
故選A.

點(diǎn)評 保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)健康,是人類不斷探求的永恒主題,它既是社會(huì)熱點(diǎn),也是重要的中考熱點(diǎn)之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.從H、C、N、O、K、Ca四種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成物質(zhì),用化學(xué)式填空:
(1)天然氣的主要成分CH4;
(2)常用于農(nóng)田的復(fù)合肥KNO3;
(3)常用作干燥劑CaO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某課外興趣小組對一批鐵樣品(含有雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng))進(jìn)行分析,甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中只有一位同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表(燒杯的質(zhì)量為44.1g):
燒杯+稀硫酸200g150g150g
加入的鐵樣品9g9g14g
充分反應(yīng)后,燒杯+剩余物208.7g158.7g163.7g
請你認(rèn)真分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)乙同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng);
(2)計(jì)算樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(3)如果要計(jì)算這種稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),則不能選擇甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),理由是甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中稀硫酸過量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.波爾多液是一種歷史悠久的殺菌劑,在蘋果、葡萄種植業(yè)中廣泛施用.配制方法如下:
(1)用等量水分別溶解等量的硫酸銅晶體和生石灰,寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)將硫酸銅溶液緩慢倒入石灰乳中,攪拌即可.兩者反應(yīng)生成波爾多液的主要成分--堿式硫酸銅[Cu2(OH)2SO4,在水中溶解度極小],同時(shí)生成硫酸鈣.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2CuSO4═Cu2(OH)2SO4↓+CaSO4
(3)注意:配制過程不可在鐵、鋁等活潑金屬容器中進(jìn)行,以免藥液失效.請用化學(xué)方程式表示其中的原理:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(任寫一個(gè)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列敘述中,正確的是( 。
A.物質(zhì)冷卻時(shí),因?yàn)榉肿幼冃∷泽w積變小
B.原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子
C.一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成,分子又由原子構(gòu)成,所以分子比原子大
D.分離和提純物質(zhì)的方法很多,蒸餾是其中的一種,蒸餾就是將溶解在液體中的固體分離出來的一種方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.(1)氫氣是一種高效而無污染的理想能源,科學(xué)家正研究在太空建一座把太陽光變成激光的裝置,然后用激光照射添加了催化劑(二氧化鈦)的水,水就能有效地分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,請寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式水$→_{激光}^{二氧化鈦}$氫氣+氧氣.此方案比通電分解水的好處是不需消耗電能.
(2)在電解水的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中:與電源正極相連的試管內(nèi)可以收集到的是氧氣,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)收集的是氫氣.
(3)電解水實(shí)驗(yàn)說明由分子構(gòu)成的物質(zhì),在化學(xué)變化中,反應(yīng)物分子改變(填“改變”或“不變”),水受熱變成水蒸汽的過程中,水分子不變(填“變”或“不變”),只是分子間隔改變,變化前后水的化學(xué)性質(zhì)不變(填“變”或“不變”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.西瓜榨成汁B.糧食釀成酒C.鋼絲球刷碗D.干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的吸附作用.
(2)用井水洗衣服時(shí),肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,該井水是硬水(填“硬水”或“軟水”).
(3)炒菜用的鐵鍋的手柄是用熱固性(填”熱塑性”或”熱固性”)塑料做成的.
(4)用小木棍蘸少量濃硫酸,放置一會(huì)后木棍變黑,說明濃硫酸有腐蝕(或脫水)性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式:
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)磷在空氣中燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)碳在空氣中燃燒:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(4)氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(5)過氧化氫和二氧化錳制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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同步練習(xí)冊答案