【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置:
(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):①_______②_______③_______④_______
(2)制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先_______________________。收集氧氣時(shí),使用______(選填裝置序號(hào)〕所示的方法收集到的氣體比較純凈。
(3)實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí),其試管中放一種紫黑色的藥品是__________,試管口還要放一團(tuán)棉花,目的是_______________________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________________,屬于_________基本反應(yīng)類(lèi)型。
(4)在實(shí)驗(yàn)中我們要遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則。如使用A裝置時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有(只寫(xiě)一條)_______________。
(5)若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_________________
(6)若用C裝置收集氧氣,待_______________時(shí)開(kāi)始收集氣體,待_____________時(shí),已經(jīng)收集滿(mǎn)氣體;
(7)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合物的方法可以值得氨氣,氨氣密度比空氣小,易溶于水,則制取氨氣的實(shí)驗(yàn)裝置可以選擇______,收集氨氣的實(shí)驗(yàn)裝置可以選擇_______。
(8)實(shí)驗(yàn)小組后來(lái)改進(jìn)了實(shí)驗(yàn),用下面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
___________________,在理解上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)你歸納本實(shí)驗(yàn)的目的:(不超過(guò)20個(gè)字)_______________________________
【答案】酒精燈鐵架臺(tái)水槽集氣瓶檢查裝置的氣密性C高錳酸鉀防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管使導(dǎo)管堵塞高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應(yīng)試管口略向下傾斜等把帶火星的小木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃則證明已收集滿(mǎn)氣泡連續(xù)均勻冒出氣泡從瓶口向外冒出時(shí)A、E開(kāi)始排出來(lái)的是空氣最低處測(cè)量生成的氧氣的體積
【解析】
(1)儀器①為酒精燈;②為鐵架臺(tái);③為水槽;④為集氣瓶。(2)組裝好儀器時(shí),首先要檢查裝置的氣密性。氧氣的密度比空氣略大,用向上排空氣法收集得到的氧氣中會(huì)混有空氣,氧氣比溶于水,用排水法收集到的氧氣比較純凈,故選裝置C。(3)當(dāng)用裝置A制取氧氣時(shí),試管中放置的有可能是高錳酸鉀,也有可能是氯酸鉀和二氧化錳的混合物,但由“紫黑色藥品”可知,試管中放的是高錳酸鉀,高錳酸鉀為粉末狀固體,所以在試管口還要放一團(tuán)棉花,防止粉末進(jìn)入導(dǎo)管中堵塞導(dǎo)管,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,該反應(yīng)屬于一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng),為分解反應(yīng)。(5)給固體物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)先預(yù)熱試管,然后再固定加熱,試管口要略向下傾斜,防止試管口的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴倒流回試管底部,引起試管炸裂。(6)用排水法收集氧氣時(shí),剛開(kāi)始導(dǎo)管口冒出的氣泡為試管內(nèi)的空氣受熱逸出,此時(shí)的氣體不能收集,應(yīng)等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再收集,此時(shí)收集到的才是純凈的氧氣。氧氣驗(yàn)滿(mǎn)的操作為將帶火星的木條放到集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則說(shuō)明氧氣已集滿(mǎn)。(7)加熱固體混合物制取氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選A;氨氣的密度比空氣小,可以選用向下排空氣法,氨氣易溶于水,不能采用排水法收集,故收集裝置應(yīng)選E。(8)剛開(kāi)始加熱時(shí),排出的氣體為試管內(nèi)受熱逸出的空氣,所以不能收集;測(cè)量量筒內(nèi)液體體積,讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平;排出水的體積即為生成氧氣的體積,所以本實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)量生成的氧氣的體積。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示曲線是x、y、z分別表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(。
A. t1℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是Y、Z、X
B. t2℃時(shí),X和Y兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C. t3℃時(shí),在100g水里分別加入三種物質(zhì)各mg,X和Y能形成飽和溶液
D. 從混有少量Z的X物質(zhì)中提取較純凈的X,最適宜采用降溫結(jié)晶法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是3種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是( )
A. 0℃時(shí),NaCl的溶解度小干NH4Cl的溶解度
B. 40℃時(shí),飽和Na2 CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%
C. 將飽和Na2 CO3溶液由80℃冷卻至40℃時(shí),有固體析出
D. 80℃時(shí),分別將等質(zhì)量的NH4Cl和NaCl固體溶于適量的水,恰好均配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量前者小于后者
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件 已略去).下列選項(xiàng)不能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是
選項(xiàng) | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2SO4 | H2 | H2O |
B | C | CO | CO2 |
C | NaOH | NaCl | NaNO3 |
D | Ca(OH)2 | CaCl2 | CaCO3 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W均為短周期元素,它們?cè)谠刂芷诒碇械奈恢萌鐖D所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
X | Y | ||||||
Z | W |
(1)X能形成多種單質(zhì),寫(xiě)出其中兩種單質(zhì)的名稱(chēng)_____。
(2)Z元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是_____。
(3)元素的非金屬性為(原子的得電子能力):Y______W(填“大于”或“小于”)。
(4)W位于周期表的_____周期,_____主族,該元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式是_____。(中心元素可用字母W表示)
(5)“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用。常利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2,過(guò)程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。
請(qǐng)根據(jù)“捕捉”CO2過(guò)程圖回答問(wèn)題:
①加入A物質(zhì)的化學(xué)式是_____;分離操作Ⅰ的名稱(chēng)是_____。
②可循環(huán)利用的B物質(zhì)中一定含有的物質(zhì)是_____。
③該過(guò)程中還可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用50.0 g 的過(guò)氧化氫溶液和少量的二氧化錳來(lái)制取氧氣,最后所得氣體質(zhì)量與實(shí)踐的關(guān)系如下圖所示。
(1)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應(yīng)選用下圖中的_________裝置。
(2)計(jì)算所用過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小華與朋友聚餐時(shí),對(duì)火鍋燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是他與同學(xué)對(duì)其成分進(jìn)行如下探究。
【提出問(wèn)題】固體酒精是固態(tài)酒精嗎?
【查閱資料一】酒精,學(xué)名乙醇,化學(xué)式C2H5OH,熔點(diǎn)為-114℃,易揮發(fā),能與水以任意比例互溶。
【交流討論】小華認(rèn)為固體酒精不是固態(tài)的酒精,他判斷的理由是_________,寫(xiě)出酒精完全燃燒的化學(xué)方程式________________________________。
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】小華觀察發(fā)現(xiàn),固體酒精完全燃燒后會(huì)殘留少量白色固體。
【再提問(wèn)題】燃燒后殘留的白色固體是什么?
【查閱資料二】固體酒精是酒精、氫氧化鈉和凝固劑按一定的質(zhì)量比混合制成,該凝固劑在空氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水。
【作出猜想】猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:__________。你認(rèn)為猜想中含有碳酸鈉的理由是:____________________。(用化學(xué)方程式表示)
【實(shí)驗(yàn)探究】
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(1) | 將白色固體溶于足量水中 | 白色固體全部溶解 | 固體可溶于水 |
(2) | 取(1)所得少量溶液,加入過(guò)量的BaCl2溶液 | ________ | 白色固體中肯定有Na2CO3 |
(3) | 取(2)所得少量上層清液,加入______________溶液 | 有藍(lán)色沉淀生成 | 白色固體中肯定有________ |
【反思交流】實(shí)驗(yàn)中,加入過(guò)量氯化鋇溶液的目的是____________________________。
如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯化鋇溶液不夠,可選用下列試劑代替也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>____________。
A.Ca(OH)2溶液 B.Ba(NO3)2溶液 C.稀鹽酸 D.CaCl2溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X,Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 兩種物質(zhì)的溶解度X > Y
B. t2℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)X > Y
C. 將t2℃時(shí)X的飽和溶液降溫至t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量不變
D. 將t1℃時(shí)Y的飽和溶液升溫至t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為元素周期表的一部分,請(qǐng)按要求填空:
(1)表中元素②形成單質(zhì)的化學(xué)式為_____。
(2)表中3至10號(hào)元素位于第二周期,11至18號(hào)元素位于第三周期,分析其規(guī)律可知,每一周期元素原子的_____相同。
(3)表中9號(hào)和17號(hào)元素最外層電子數(shù)相同,都易_________(填“得到”或“失去”)電子.則鋁元素和氟元素組成的化合物的化學(xué)式為____________________________。
(4)表中不同種元素間最本質(zhì)的區(qū)別是_____。
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同
C.相對(duì)原子質(zhì)量不同 D.最外層電子數(shù)不同
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