下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
B. 鐵銹與稀鹽酸反應后溶液由無色變成了淺綠色
C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D. 打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白煙
科目:初中化學 來源:福建省莆田市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
圖是甲、乙兩種固休物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是
A. t1℃時,25g甲充分溶解于100g水中,配得甲的飽和溶液
B. 若甲中含有少量乙,可用溶解、過濾的方法提純甲
C. 將甲的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,可析出晶體
D. t2℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
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科目:初中化學 來源:山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.
(1)用化學用語填空:
1個氮分子______ 2個氫氧根離子______ 氧化鎂中鎂元素的化合價______
(2)氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是______。
(3)A、B、C、D表示四種物質(zhì),在高溫條件下,A和B反應生成C和D,微觀示意圖如下所示.
①每個A分子是由______個原子構(gòu)成的
②反應后,生成C和D兩種粒子的個數(shù)比為______
③下列結(jié)論中,正確的是______(填序號)
a.B和C屬于氧化物
b.反應前后各元素化合價均發(fā)生改變
c.反應前后分子的個數(shù)沒有改變
d.A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為25%
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科目:初中化學 來源:山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:單選題
對下列化學用語中“2”所表示意義的理解,錯誤的是()
A. Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶兩個單位正電荷
B. 2CO中的“2”表示兩個一氧化碳分子
C. 中的“2”表示碳酸根的化合價為-2價
D. H2O中的“2”表示水中含有2個氫原子
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科目:初中化學 來源:山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:單選題
從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋,合理的是
A. 花香四溢——分子體積很小,質(zhì)量也很小
B. 食品變質(zhì)——分子發(fā)生變化,分子性質(zhì)發(fā)生變化
C. 滴水成冰——溫度降低,分子間隔變小,停止運動
D. 熱脹冷縮——溫度變化,分子或原子大小發(fā)生變化
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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市瑤海區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題
某實驗小組用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,反應過程中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:
反應時間(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
試管中固體質(zhì)量(g) | 12.00 | 11.04 | 10.08 | 9.12 | 9.12 |
試計算:
(1)反應完全時生成氧氣的質(zhì)量。
(2)原固體中二氧化錳的質(zhì)量。
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科目:初中化學 來源:山東省聊城市冠縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
小麗同學在學習堿的化學性質(zhì)時,對紫色石蕊試液遇到氫氧化鈉溶液時顏色的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣,以下是她探究的過程,請在下列橫線上填寫適當?shù)膬?nèi)容:
向NaOH溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液顯藍色.
(1)提出問題:是什么粒子使紫色石蕊試液變藍色呢?
(2)查找資料:NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、Na+和OH-
(3)猜想:是大量的OH-使紫色石蕊試液變藍色
(4)實驗探究步驟及其說明:
①在一支干凈的試管中加入2mL的蒸餾水,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,說明______
②在一支干凈的試管中加入2ml的氯化鈉溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,說明___
③在一支干凈的試管中加入2ml的氫氧化鈉溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液變藍色,說明______
(5)結(jié)論:原猜想_________(填“成立”或“不成立”),對此請你再舉一例能使紫色石蕊試液變藍的堿溶液_________(填化學式)
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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
規(guī)范的操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是( )
A. 滴加液體 B. 收集O2 C. 過濾 D. 加熱液體
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