如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
傾倒液體
B、
滴加液體
C、
洗滌試管
D、
加熱液體
考點(diǎn)：液體藥品的取用,給試管里的液體加熱,玻璃儀器的洗滌
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、運(yùn)用傾倒液體的基本操作解答本題．
B、根據(jù)滴管的使用方法判斷，滴管使用時(shí)要懸空豎直，不能伸入試管內(nèi)；
C、根據(jù)洗滌試管的方法進(jìn)行分析判斷．
D、給試管內(nèi)的液體加熱，用酒精燈外焰加熱．
解答：解：A、傾倒液體試劑瓶口緊貼試管口，標(biāo)簽向著手心，瓶塞要倒放，故A操作正確．
B、用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時(shí)，滴管要豎直、懸空不能深入試管內(nèi)，故B正確；
C、洗滌試管時(shí)，刷洗時(shí)須轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷，圖中所示操作正確．
D、給試管內(nèi)的液體加熱，不能用內(nèi)焰，錯(cuò)誤；
故選D
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作的考查，側(cè)重基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)操作能力，注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)態(tài)度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量等濃度的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、t1時(shí)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大
B、t2時(shí)，產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大
C、t2時(shí)，參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同
D、t2時(shí)，鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自然界中存在著碳、氧循環(huán)，維持著大氣成分的相對(duì)穩(wěn)定，創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境．下列關(guān)于其說法不正確的是（　　）
A、大氣中的二氧化碳?xì)怏w僅僅來源動(dòng)植物的呼吸
B、引發(fā)溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳
C、以二氧化碳為主要原料通過光合作用可以制取氧氣
D、燃料的燃燒和動(dòng)植物的呼吸消耗氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一無色氣體，可能有H2，CO，CO2中的一種或數(shù)種，現(xiàn)將無色氣體進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，觀察到甲裝置中紅色粉末變成黑色物質(zhì)，燒杯中澄清的石灰水變渾濁，下列分析正確的是（　�。�
A、該氣體中一定有還原性氣體和CO2
B、該氣體中可能有碳的氧化物
C、該氣體一定是混合物
D、該氣體一定有還原性氣體，一定有碳的氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，下列說法不正確的是（　　）
A、實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管
B、用托盤天平稱量所需氯化鈉的質(zhì)量3.0g
C、實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、稱量、溶解
D、用10mL量筒量取所需水的體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是小明同學(xué)在“化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查”中相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（　�。�
A、
熄滅酒精燈
B、
取用固體藥品
C、
用橡膠塞塞住試管
D、
稱取固體藥品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)寫出下列方程式：
 
+K2CO3═2KOH+
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

不少同學(xué)都被蚊蟲叮咬過，感覺又痛又癢．同學(xué)們從化學(xué)課上知道：蚊蟲叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚．課外興趣小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究
【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？
【查閱資料】蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物．
【實(shí)驗(yàn)探究】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物．
（1）小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有
 
元素，推測(cè)出蟻酸分解生成的氧化物中含有水；
（2）另一種生成物是氣體，小敏提出兩種猜想：
猜想①：該氣體是CO2猜想②：該氣體是
 
，他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如下裝置（鐵架臺(tái)已略去），觀察現(xiàn)象．
Ⅰ．實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無明顯變化，則猜想①不成立；
Ⅱ．裝置B中的現(xiàn)象是
 
，裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
【討論交流】從環(huán)保角度看，該裝置要如何改進(jìn)，請(qǐng)寫出具體的措施
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活息息相關(guān)，知識(shí)源于生活．
（1）超市里的一些食品采用真空包裝，其原理是除去食品袋里的空氣，使微生物因缺少
 
而受到抑制，達(dá)到防腐的目的．
（2）下列物質(zhì)中，主要用有機(jī)合成材料制成的是
 
．
A．青花瓷瓶      B．純棉被單      C．腈綸運(yùn)動(dòng)衣       D．不銹鋼鍋
（3）用汽油洗滌衣服上的油污屬于溶解現(xiàn)象，用洗潔精洗滌餐具上的油污，其作用是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案