【題目】我省是大豆的主產(chǎn)區(qū)，如圖是倒伏的大豆。試回答下列問(wèn)題：

（1）從大豆能做豆腐的角度來(lái)看，大豆中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)素是_______________，在酶的作用下，它在人體中和水反應(yīng)，生成_____________。

（2）為防止大豆倒伏，應(yīng)施加________肥（填化肥種類(lèi)，以下相同），為增加其抗旱和抗寒能力應(yīng)施加___________肥。大豆在生長(zhǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)葉子邊緣枯黃（如圖），可施加________肥。

【答案】蛋白質(zhì) 氨基酸 鉀肥 磷肥 鉀肥

【解析】

（1）從大豆能做豆腐的角度來(lái)看，大豆中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；在酶的作用下，它在人體中和水反應(yīng)，生成氨基酸；

（2）為防止大豆倒伏，應(yīng)施加鉀肥，為增加其抗旱和抗寒能力應(yīng)施加磷肥。大豆在生長(zhǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)葉子邊緣枯黃，可施加鉀肥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】低碳又環(huán)保的自行車(chē)運(yùn)動(dòng),可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的敏捷性,對(duì)于心肺功能有顯著的調(diào)節(jié)作用,可以減肥,使人們回歸到自然而綠色的健身中來(lái)。

（1）、自行車(chē)輪轂早前有鋼鐵制造，現(xiàn)在一般用鋁合金制造。鋁合金制品經(jīng)久耐用的原因是_____；

（2）、自行車(chē)鏈條一般采用___________方法防銹；

（3）、自行車(chē)輪胎是用___________材料做的，它的顯著優(yōu)點(diǎn)是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠的廢水中含有MgSO4和FeCl3，技術(shù)人員逐漸加入NaOH溶液調(diào)節(jié)廢水的pH，先后分離出兩種沉淀，并通過(guò)系列處理得到有價(jià)值的產(chǎn)品。

已知：Mg（OH）2、Fe（OH）3均不溶于水，加熱會(huì)發(fā)生分解。分析該流程，回答下列問(wèn)題：

（1）操作①的名稱(chēng)是_____；操作②時(shí)，當(dāng)出現(xiàn)_____現(xiàn)象即可停止加熱。

（2）固體A與某酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）固體B加熱得到Fe2O3反應(yīng)前后鐵元素化合價(jià)的變化情況是_____（填“升高”、“降低”或“不變”）。

（4）溶液a除了可能含有NaOH外，還一定含有的溶質(zhì)有_____（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）如圖，A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題．

（1）t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是　_________　；

（2）交點(diǎn)P表示t1℃時(shí)A、C兩種物質(zhì)的溶解度　_________�。ㄌ�“相等”或“不相等”），這說(shuō)明t1℃時(shí)25gA物質(zhì)（或C物質(zhì)）溶解在　_________　g水中能恰好形成飽和溶液．

（3）t1℃時(shí)，30gB物質(zhì)投入100g水中，充分溶解，所得溶液為　_________　溶液（填“飽和”或“不飽和”）；

（4）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系正確的是　_________　（填序號(hào)）．

①A＞B＞C ②B＞A＞C ③B＞A=C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】丙氨酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位，是組成人體蛋白質(zhì)的20 種氨基酸之一，其分子結(jié)構(gòu)模型見(jiàn)如圖，據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）蛋白質(zhì)一定_____（“不含”或“含）氮元素；

（2）丙氨酸屬于_____（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）；

（3）丙氨酸中碳和氮的質(zhì)量比為_____；

（4）178g丙氨酸中氮元素的質(zhì)量為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用海水曬鹽的工業(yè)流程主要如下：

[提出問(wèn)題]

怎樣將析出的粗鹽中含有CaCl2、MgCl2和Na2SO4都除去？

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

方案一：工業(yè)上利用某種飽和溶液浸洗上述雜質(zhì)的方法，這種飽和溶液是①________飽和溶液；

方案二：在實(shí)驗(yàn)室中，有人設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程：

在上述方案中：

（1）在加熱蒸發(fā)過(guò)程中，要用玻璃棒不斷地?cái)嚢�，其目的是�?/span>__________；

（2）上述流程中，過(guò)濾出的固體成分是③__________________（寫(xiě)化學(xué)式）；

[反思交流]

（1）通過(guò)粗鹽的成分可知，其中含有Cl—和SO42-，你證明這兩種混合離子的方法是：將粗鹽溶于水，配成溶液，然后④__________；

（2）通過(guò)上述方法，總結(jié)檢驗(yàn)混合離子的方法是：先選試劑，后排順序。這里的排順序原則是指⑤_______________；

[拓展應(yīng)用]

工業(yè)上得到精鹽后，用給氯化鈉水溶液通電的方法制取火堿，同時(shí)還生成兩種氣體單質(zhì)，這兩種單質(zhì)化合后的生成物溶于水又能得到鹽酸。寫(xiě)出給氯化鈉水溶液通電的化學(xué)方程式⑥_____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式。

（1）過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣:_____。

（2）銅和硝酸銀溶液反應(yīng):_____。

（3）在高溫下一氧化碳還原氧化鐵:_____。

（4）酒精（C2H6O）完全燃燒:_____。

（5）硫酸與氨水中和生成硫酸銨和水:_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知a、b、c、d、e為第1﹣3周期的元素，且原子序數(shù)依次增大。b為稀有氣體元素；c、d兩元素可以組成兩種常見(jiàn)化合物，在常溫常壓下，均為無(wú)色無(wú)味的氣體，其中一種氣體與血紅蛋白的結(jié)合能力很強(qiáng)，另一種氣體能使用澄清的石灰水變混濁；d為地殼里含量最多的元素；e為地殼里含量最多的金屬元素。

（1）a的元素符號(hào)為：_____。

（2）b單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)比較：_____（選填“穩(wěn)定”或“活潑”）。

（3）c元素兩種氧化物的化合價(jià)分別為：_____和_____。

（4）d元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：_____。

（5）在空氣中點(diǎn)燃a單質(zhì)的化學(xué)方程式為：_____。

（6）e單質(zhì)和稀鹽酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)的操作或反應(yīng)所對(duì)應(yīng)的曲線圖正確的是（　　）

A. 向少量二氧化錳中不斷地加入過(guò)氧化氫溶液

B. 紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒

C. 用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體

D. 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

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