如圖,在乙中盛放約
3
4
容積的水(加2滴紅墨水),然后在甲中放入十幾粒鋅粒,再注入足量稀硫酸,塞緊橡皮塞.不久,紅色的水從尖嘴玻璃管噴出,形成美麗的噴泉.下列說法中,不能用于解釋形成噴泉原因的是(  )
A、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣
B、氫氣密度小于空氣
C、裝置內(nèi)氣壓大于外界大氣壓
D、氫氣難溶于水
考點(diǎn):反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系,金屬的化學(xué)性質(zhì),氫氣的物理性質(zhì)
專題:科學(xué)探究
分析:根據(jù)稀硫酸和鋅反應(yīng)生成氫氣是瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)增大,液體噴出分析;
解答:解:稀硫酸和鋅反應(yīng)生成氫氣,使甲瓶中的氣體壓強(qiáng)增大,因?yàn)榧灼亢鸵移坑脤?dǎo)管相連,所以氫氣進(jìn)入乙瓶,使乙瓶?jī)?nèi)的液體壓強(qiáng)增大,就從導(dǎo)管噴出,形成美麗噴泉,該實(shí)驗(yàn)也說明氫氣難溶于水,但是難以判斷出氫氣的密度比空氣的密度小.分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)B符合題目要求.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題利用化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)生成氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)差問題,探究了噴泉的形成,同時(shí)通過設(shè)計(jì)裝置來測(cè)量氣體的體積開發(fā)了學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用無色酚酞試液可以鑒別的一組溶液是(  )
A、BaCl2、H2SO4、HCl
B、NaCl、NaOH、HCl
C、K2CO3、Na2CO3、HCl
D、NaOH、KOH、HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列安全措施正確的是( 。
A、燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅
B、房屋著火,立即打開門窗把濃煙排出室內(nèi)
C、家中燃?xì)庑孤⒓搓P(guān)閉閥門并打開換氣扇通風(fēng)
D、正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于混合物的是(  )
A、二氧化碳B、河水
C、冰水混合物D、氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是(  )
A、t1℃時(shí),甲、乙的兩種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B、t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大于乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
C、甲中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D、t2℃時(shí),向70g甲固體中加入50g水,充分?jǐn)嚢韬竽艿玫?20g溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)式表示下列微粒.
(1)1個(gè)鈣離子:
 
;
(2)2個(gè)氯原子:
 
;
(3)3個(gè)氮?dú)夥肿樱?div id="jqruzsl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(4)二氧化硫:
 
;
(5)正一價(jià)的氫元素:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、二氧化碳是氧氣和碳組成的
B、二氧化碳分子是由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成的
C、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
D、二氧化碳是由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

室溫時(shí),有兩瓶硝酸鉀溶液,已知一瓶為飽和溶液,另一瓶為不飽和溶液,分別取樣(如圖),則一定無法區(qū)分這兩種溶液的實(shí)驗(yàn)操作是( 。
A、加一定量的水
B、加入少量該晶體
C、略降低溫度
D、恒溫蒸發(fā)少量水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì),其微觀示意圖見下表,甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和。铝姓f法正確的是(  )
物質(zhì)
微觀示意圖  
A、3種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后均未改變
B、只有丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
C、若16 g乙參加反應(yīng),則生成的丙質(zhì)量為32 g
D、反應(yīng)中,反應(yīng)物分子中所含氧原子總數(shù)是生成物分子中所含氧原子總數(shù)的2倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案