【題目】進行如下實驗,研究物質(zhì)的性質(zhì)。下列說法正確的是
A. 產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象的實驗有②和⑤
B. 溶液變色現(xiàn)象的實驗有④和⑤
C. 由實驗②和⑤,可證明在金屬活動性順序中Mg在Fe前
D. 實驗③是小蘇打治療胃酸過多的反應(yīng)
【答案】C
【解析】
①稀硫酸能使紫色石蕊變紅;②稀硫酸與鎂條反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和硫酸鎂;③稀硫酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳;④稀硫酸與鐵銹反應(yīng)生成黃色的硫酸鐵和水;⑤稀硫酸與鐵片反應(yīng)生成淺綠色的硫酸亞鐵和氫氣。
A、產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象的實驗有②③⑤,說法錯誤,故不符合題意;
B、溶液變色現(xiàn)象的實驗有①④⑤,說法錯誤,故不符合題意;
C. 由實驗②和⑤,根據(jù)產(chǎn)生氣泡的多少來判斷,鎂與稀硫酸的反應(yīng)速率要大于鐵的,故可證明在金屬活動性順序中Mg在Fe前;說法正確,故符合題意;
D. 胃酸主要成分為鹽酸,實驗③是小蘇打與稀硫酸的反應(yīng),不是治療胃酸過多的反應(yīng),說法錯誤,故不符合題意;
故選C
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【題目】實驗小組用下圖裝置進行兩個實驗。已知:白磷的著火點是40℃。
(1)實驗一:證明可燃物燃燒條件。A中放有過氧化氫溶液,B中放有一定量二氧化錳;C中放有約半瓶80℃熱水,C中左側(cè)長導(dǎo)管出氣口處放一塊白磷。打開分液漏斗活塞后觀察到C中白磷燃燒。該實驗證明可燃物燃燒的條件之一是______。該實驗C中水的作用是_________。
(2)實驗二:證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。B中充滿二氧化碳,C中液體是足量稀鹽酸,打開分液漏斗的活塞,將A中氫氧化鈉溶液加入到廣口瓶中,關(guān)閉活塞,實驗過程中可觀察到明顯的實驗現(xiàn)象,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險因素.日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現(xiàn)減鈉補鉀.如圖為某品牌低鈉鹽的標簽,請你根據(jù)標簽回答以下問題:
(1)溶劑水中氫元素與氧元素的質(zhì)量為______.(最簡整數(shù)比)
(2)人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g.如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽,那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過_______克?(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組用修路材料石灰石(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,在準備將反應(yīng)后的廢液倒進廢液缸時,發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶未知質(zhì)量分數(shù)的Na2CO3溶液,他們決定利用該廢液,測定Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。他們將廢液過濾,然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。
(1)在加入Na2CO3溶液的過程中,開始時沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成,說明濾液中的溶質(zhì)除含有CaCl2外,還含有______________________;
(2)計算Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答。
(1)溫度為_____℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為乙>甲=丙。
(2)若甲中含有少量乙,可用_____的方法提純甲。
(3)t2℃時,在50g水中加入_____g甲物質(zhì),恰好形成飽和溶液。
(4)接近飽和的丙溶液,在保持溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的情況下轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法?/span>_____。
(5)將t3℃時,等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,同時降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____。
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【題目】工業(yè)煙氣脫硫中采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程如下:
(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,則Na2SO3中硫元素的化合價為______。
(2)沉淀室中發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】九年級綜合實踐活動小組用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,最后所得到氣體質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示.
(1)過氧化氫中氧元素的化合價是_____價;
(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g
(3)計算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量?_____(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)第二課堂小組利用已學(xué)過的知識,準備利用含FeSO4和CuSO4的廢水(無其他難溶雜質(zhì)),從中獲得硫酸亞鐵晶體,其流程如下圖所示:
(1)整個流程中,進行了兩次操作1,操作1是_____________(填操作名稱)。
(2)金屬X 是______(填化學(xué)符號),其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________;固體A中含有__________(填化學(xué)符號)。寫出固體A與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________。
(3)通過冷卻結(jié)晶法得到硫酸亞鐵晶體前需要進行操作2,請問操作2是________。
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【題目】空氣是寶貴的自然資源,下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。請按要求回答相關(guān)問題:
(1)空氣屬于______(填“純凈物”或“混合物”),X是空氣中含量最多的氣體,其化學(xué)式為______。
(2)圖中分離空氣的過程屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)空氣中含有的少量稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)______(填“活潑”或“穩(wěn)定”)。
(4)①天然氣的主要成分是CH4,天然氣屬于______再生資源(填“可”或“不可”)。
②CH4能做燃料是因為具有______性,若不完全燃燒有黑煙,黑煙是___________
③由CH4在該流程中的作用表明:化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時也會伴隨有______變化(填“能量”或“元素種類”)。
(5)尿素屬于______(填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”);寫出NH3合成尿素的化學(xué)反應(yīng)表達式______。
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