2．A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖見(jiàn)表，A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D，下列敘述不正確的是（　�。�
物質(zhì)ABCD
微觀示意圖
A．該反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng)
B．反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變
C．氧元素的化合價(jià)反應(yīng)前后發(fā)生了改變
D．參加反應(yīng)的A、B物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1

分析 依據(jù)各原子的圖示結(jié)合四物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)可寫(xiě)出該反應(yīng)的方程式，即：2H2S+O2=2S+2H2O，據(jù)此可對(duì)選項(xiàng)的問(wèn)題進(jìn)行判斷；

解答 解：A、根據(jù)微觀示意圖寫(xiě)出反應(yīng)的方程式為：2H2S+O2=2S+2H2O，反應(yīng)物是單質(zhì)和化合物，生成新的單質(zhì)和化合物，因此屬于置換反應(yīng)，故敘述正確；
B、觀察微觀示意圖，反應(yīng)前后都含有H、S、O三種原子，且分別是4、2、2，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變，故敘述正確；
C、反應(yīng)前氧氣是單質(zhì)，氧元素的化合價(jià)為0，反應(yīng)后在水中為-2，故敘述正確；
D、由各物質(zhì)的分子構(gòu)成可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+O2═2S+2H2O，因此參加反應(yīng)的A與B的分子個(gè)數(shù)分別為2、1，故不正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，利用分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，明確反應(yīng)前后分子的構(gòu)成、種類(lèi)及個(gè)數(shù)，判斷與反應(yīng)相關(guān)信息的正誤，能夠考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料，但被不法商人添加到食品中，造成了“塑化劑”風(fēng)波．已知“塑化劑”的化學(xué)式為C24H34O4，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．“塑化劑”屬于無(wú)機(jī)物
B．“塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為12：17：2
C．“塑化劑”屬于化合物
D．食品添加劑要嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行使用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．據(jù)報(bào)道一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)發(fā)現(xiàn)蛋雞成批死亡，專(zhuān)家初判為疑似高致病性禽流感，對(duì)活禽市場(chǎng)消毒處理可預(yù)防禽流感，以下是某消毒液產(chǎn)品的部分說(shuō)明書(shū)，請(qǐng)據(jù)表用化學(xué)用語(yǔ)填空：
用途殺菌消毒
主要成分硝酸、硝酸銀、過(guò)氧化氫
（1）標(biāo)出硝酸銀中氮元素的化合價(jià)Ag$\stackrel{+5}{N}$O3
（2）該消毒液中含有的金屬離子是Ag+
（3）該消毒液久置空氣中，溶液中某成分會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)，造成殺毒效果減弱，其反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．實(shí)驗(yàn)室有不純的氯酸鉀樣品，把該樣品與1g二氧化錳混合加熱制取氧氣（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），充分反應(yīng)后，固體混合物質(zhì)量變化如下所示：（反應(yīng)化學(xué)方程式2KC1O3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑）
反應(yīng)前固體總質(zhì)量反應(yīng)后固體總質(zhì)量
13.5g8.7g
（1）生成氧氣的質(zhì)量為4.8g；
（2）樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．生活中處處有化學(xué)．現(xiàn)有C、H、O、Na四種常見(jiàn)的元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示 ）：
①汽水中含有的酸H2CO3； ②發(fā)酵粉的成分之一小蘇打NaHCO3；
③人體直接吸收利用的糖類(lèi)C6H12O6； ④司機(jī)開(kāi)車(chē)前喝的飲料中不能含酒精（寫(xiě)名稱(chēng)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)的用途只應(yīng)用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．醫(yī)療上常用鈦合金替代人骨B．用氫氧化鈉溶液制作葉脈書(shū)簽
C．人造金剛石用來(lái)切割玻璃D．用石灰漿粉刷墻壁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．小明喜歡養(yǎng)金魚(yú)，他上網(wǎng)查閱資料得知：魚(yú)缸中每升水的溶氧量低于0.003g時(shí)，魚(yú)就會(huì)死亡．過(guò)氧化鈣（CaO2）是一種化學(xué)增氧劑，其反應(yīng)原理是2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑．小明將2.88g過(guò)氧化鈣放入盛有200L水的魚(yú)缸中，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算分析：
①當(dāng)氧氣完全釋放后，魚(yú)缸中水的溶氧量是否符合最低要求？（假設(shè)產(chǎn)生的氧氣完全溶入水，其他因素忽略不計(jì)）
②此時(shí)該魚(yú)缸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是a、b、c、d四種液體的pH，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．a能使紫色石蕊試液變藍(lán)B．b一定是水
C．c可能是氫氧化鈉溶液D．c的堿性比d強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．向盛有一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中的燒杯中逐漸加入過(guò)量的鋅粉，邊加邊攪拌，溶液質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示
①a點(diǎn)溶液中的金屬離子有3種
②b點(diǎn)所得固體只有銀
③b-c（不包括b點(diǎn)）的反應(yīng)為鋅和硝酸銅的反應(yīng)
④d點(diǎn)溶液中的陽(yáng)離子只有Zn2+
以上說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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