欲配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，必要的儀器組合是（　�。�
①托盤天平     ②燒杯     ③玻璃棒     ④100ml量筒   ⑤膠頭滴管．
A、①②B、①②③④⑤
C、①②④D、①②③⑤
考點(diǎn)：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的步驟推出需要的儀器．
解答：解：配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟：計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶存放，其中需要用到的儀器有：燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、天平、藥匙．
答案：B
點(diǎn)評：通過回答本題知道了配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟和所用到的儀器．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用化學(xué)用語填空：
（1）4個鐵離子
 
；       
（2）空氣中含量最多的物質(zhì)
 
；
（3）2個水分子
 
；       
（4）地殼中含量最多的金屬元素
 
；
（5）氯酸鉀中氯元素的化合價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　　）
A、化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都不變
B、催化劑可以改變某些化學(xué)反應(yīng)的速率
C、催化劑量越多，產(chǎn)物的量越多
D、任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A、
        蒸發(fā)
B、
           取用固體粉末
C、
         取用液體
D、
  鐵絲在O2中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

天然氣的主要成分是甲烷（CH4），化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：
【提出問題】：甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？
【查閱資料】：含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍(lán)．
【猜想與假設(shè)】：甲 CO2  H2O；           乙 CO  H2O；
              丙 NH3  CO2  H2O；      丁 CO2 CO  H2O．
【實(shí)驗(yàn)探究】：為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷與一定量的O2燃燒，產(chǎn)物依次通過下列裝置：

（1）A、B裝置的順序能否顛倒？（填“能“或“否”）
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)選用純凈O2還是用空氣？
 
原因是
 
．
（3）若丁同學(xué)猜想成立，則實(shí)驗(yàn)中除了觀察到C中的紅色粉未變成黑色外，還能看到
 
．
（4）有同學(xué)認(rèn)為該套裝置不夠完善，你認(rèn)為可以改進(jìn)的地方是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

核外電子數(shù)相同，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子，它們可能是（　　）
A、同種元素的不同原子
B、同種元素的原子和離子
C、兩種不同元素的原子
D、一種元素的原子和另一種元素的離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在進(jìn)行粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)時，用到次數(shù)最多的儀器是
 
，它在第二步操作中的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量．
（1）寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式
 
．
（2）該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：
 
；
 
．
（3）實(shí)際測定過程中，氧氣體積分?jǐn)?shù)小于
1
5
的原因有：①
 
、②
 
、③
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表．則關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是（　�。�
物   質(zhì)XYZW
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）211616
反應(yīng)后的質(zhì)量（g）12m814
A、物質(zhì)Y一定是該反應(yīng)的催化劑
B、該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)
C、反應(yīng)后生成X的質(zhì)量為12 g
D、參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為4：1

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