3．如圖1是小華同學(xué)設(shè)計(jì)的除去氯化鈉中難溶性雜質(zhì)的操作示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）操作④中該玻璃棒攪拌的目的是使液體均勻受熱，防止液體外濺．
（2）該實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)棰佗冖邰茛埽ㄌ畈僮餍蛱?hào)）．
（3）小強(qiáng)同學(xué)用自然蒸發(fā)結(jié)晶（溫度恒定）的方法從溶液中得到氯化鈉固體，其過程如圖2所示，則與乙燒杯溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是甲；與丙燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是�。ㄌ顭幪�(hào)，上同）

分析 （1）玻璃棒用途有攪拌、引流、轉(zhuǎn)移物質(zhì)等；
（2）該實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋喝〕龃蛀}、把水和粗鹽放入燒杯中、攪拌溶解、過濾、蒸發(fā)；
（3）自然蒸發(fā)過程中，隨著水的不斷減少，溶液濃度越來越大，當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)，繼續(xù)蒸發(fā)會(huì)析出晶體，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%．

解答 解：（1）操作④中該玻璃棒攪拌的目的是使液體均勻受熱，防止液體外濺．
故填：使液體均勻受熱，防止液體外濺．
（2）該實(shí)驗(yàn)的操作順序是：取出粗鹽、把水和粗鹽放入燒杯中、攪拌溶解、過濾、蒸發(fā)．
故填：①②③⑤④．
（3）甲和乙中的水的質(zhì)量雖然不相等，但是溶質(zhì)質(zhì)量相等；
丙和丁但是飽和溶液，因?yàn)闇囟群愣ǎ虼巳苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等．
故填：甲；�。�

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）鋁元素Al；                 （2）4個(gè)亞鐵離子4Fe2+；
（3）電解水正極獲得的氣體O2；    （4）兒童缺少I元素，嚴(yán)重時(shí)會(huì)得甲狀腺腫大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題：
（1）P點(diǎn)的含義是t2℃時(shí)，a、c溶解度都為65g．
（2）t3℃時(shí)，50g a放入50g水中形成的溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為9：10．若再加10g、t3℃的水，此時(shí)該溶液為不飽和（選填“飽和”或“不飽和”）溶液
（3）下列說法正確的是③④．
①t2℃時(shí)，b的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比a、c的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大；
②將t3℃時(shí)，a、c的飽和溶液分別降溫至t2℃，此時(shí)兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；
③當(dāng)a中混有少量b時(shí)，可用降溫結(jié)晶的方法提純a
④在t1℃時(shí)，把等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)閍＞b＞c
⑤將t3℃時(shí)，a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量a＞b．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．據(jù)估計(jì)，目前我國(guó)每年返回餐桌的地溝油有 200 萬(wàn)-300 萬(wàn)噸．地溝油，又叫“黑心油”，是一種質(zhì)量極差、極不衛(wèi)生的非食用油，它含有毒素，其中黃曲霉毒素（C17H12O7）是一種高致癌物質(zhì)．地溝油并非一無(wú)是處，如果加以充分利用，則是一種資源了．
（1）黃曲霉毒素（C17H12O7）屬于有機(jī)物（填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）．
（2）一個(gè)黃曲霉毒素分子共有36個(gè)原子．
（3）黃曲霉毒素中氫、氧元素的質(zhì)量比為3：28（最簡(jiǎn)整數(shù)比）．
（4）下列有關(guān)地溝油流向符合廢棄物資源化利用的是①②③（填序號(hào)）
①地溝油生產(chǎn)生物柴油 ②用“地溝油”生產(chǎn)用于選礦的脂肪酸和脂肪酸鈉，幾乎不會(huì)產(chǎn)生二次 污染 
③“地溝油”生產(chǎn)乙醇、沼氣 ④地溝油流回餐桌．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)．
（1）青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育期，需要攝取較多的蛋白質(zhì)，如圖中蛋白質(zhì)含量最高的C．
A、橙子    B、西紅柿    C、大豆    D、玉米
（2）加碘鹽中“碘”是指碘元素（填“元素”或“單質(zhì)”），人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大（填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”）．
（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ�，廚房中能用來除水垢的物質(zhì)是食醋（填“食醋”或“食鹽水”）
（4）廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是②④（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、石灰石、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器，請(qǐng)根據(jù)要求填寫下列空白．

（1）若要制取二氧化碳?xì)怏w，需要選擇的藥品是石灰石、稀鹽酸，需要用到的上述儀器有adef，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．制取該氣體時(shí)，需先檢查裝置的氣密性，其操作是：連接好儀器，由長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注水，直到長(zhǎng)頸漏斗下端被水浸沒，然后用鐵夾夾住膠皮導(dǎo)管，繼續(xù)向錐形瓶中注水，此時(shí)錐形瓶中氣體壓強(qiáng)增大，在壓強(qiáng)差的作用下，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成一段水柱，若長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)水柱的高度能保持較長(zhǎng)時(shí)間不變，說明裝置不漏氣．
（2）若用題中所給藥品及儀器制取氧氣，請(qǐng)將如圖k裝置圖補(bǔ)充完整．
 （3）檢查集氣瓶中收集到的氣體是否是氧氣的操作方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已滿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小明同學(xué)用下列給定的藥品、用品：高錳酸鉀、塊狀石灰石、稀鹽酸、過氧化氫溶液、棉花、火柴及下列幾種儀器（數(shù)量不限），制取氣體，并驗(yàn)證氣體的某些性質(zhì)

（1）若用過氧化氫溶液制取氧氣，缺少的藥品是二氧化錳；若用高錳酸鉀制取氧氣，缺少的儀器是酒精燈；
（2）為了驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，需要制取大量的二氧化碳，小明又取來玻璃管和其他用品，設(shè)計(jì)了下列創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，并在試管中注入半試管石灰水（如圖）．請(qǐng)你畫出①裝置，用導(dǎo)管連接好①②的儀器，并標(biāo)出①中藥品名稱

實(shí)驗(yàn)中②③試劑依次是飽和的碳酸氫鈉溶液、濃硫酸，若沒有②③，將產(chǎn)生的氣體直接通入玻璃管中，可能看到和預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同的是干小花也會(huì)變紅、石灰水可能不變渾濁現(xiàn)象，若試管的高度為h，石灰水的密度為ρ，為保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，進(jìn)入⑤中的氣體，在壓強(qiáng)差不低于$\frac{1}{2}$ρgh（用h和ρ的代數(shù)式表示）時(shí)，石灰水中才能有氣泡順利冒出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）小明以氯酸鉀和二氧化錳為原料制取并收集干燥的O2，應(yīng)選用的裝置為AD（填字母序號(hào)），其中二氧化錳起催化作用．
（2）小海在裝置B中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣．若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從a（填“a”或“b”）端通入．實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣流很不平穩(wěn)，小濤提出將制取的裝置由B換為圖中的C裝置（填字母序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的肥料．區(qū)別下列相關(guān)化肥的方法可行的是（　�。�
A．（NH4）2SO4 與KCl：觀察顏色
B．NH4HCO3與K2SO4：加水溶解
C．KNO3與Ca3（PO4）2：聞氣味
D．NH4Cl與K2SO4：加熟石灰粉末研磨后聞氣味

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同步練習(xí)冊(cè)答案