11.A-H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是紅棕色粉末,B、E是元素組成相同的兩種氣體,在一定條件下可實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系.

(1)H的化學(xué)式為CaCO3;寫出C的一種用途供給呼吸.
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

分析 根據(jù)A-H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),E通入澄清石灰水中會出現(xiàn)白色沉淀,所以E是二氧化碳,H是碳酸鈣,B、E是元素組成相同的兩種氣體,B和C點燃會生成二氧化碳,所以B是一氧化碳,C是氧氣,A是紅棕色粉末,A和一氧化碳高溫回四川D和二氧化碳,所以D是鐵,A是氧化鐵,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,所以F是氫氣,G是氯化亞鐵,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.

解答 解:(1)A-H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),E通入澄清石灰水中會出現(xiàn)白色沉淀,所以E是二氧化碳,H是碳酸鈣,B、E是元素組成相同的兩種氣體,B和C點燃會生成二氧化碳,所以B是一氧化碳,C是氧氣,A是紅棕色粉末,A和一氧化碳高溫回四川D和二氧化碳,所以D是鐵,A是氧化鐵,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,所以F是氫氣,G是氯化亞鐵,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以H是CaCO3,C是氧氣,可以供給呼吸;
(2)反應(yīng)①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)反應(yīng)③是鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
故答案為:(1)CaCO3,供給呼吸;
(2)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)中前者屬于單質(zhì),后者屬于混合物的一組的是(  )
A.氧氣 氧化汞B.糖水  白酒C.氮氣 澄清石灰水D.水    石灰石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.《蠟燭的化學(xué)史》是英國科學(xué)家法拉第所著的傳世科普經(jīng)典.化學(xué)興趣小組的同學(xué)們沿著大師的足跡,應(yīng)用蠟燭燃燒來探究空氣的組成.
【實驗設(shè)計】
實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象解釋初步結(jié)論
在盛有澄清石灰水的水槽中固定一支小蠟燭,將其點燃后,用一支大試管迅速倒扣在燃著的蠟燭上,如圖(1)蠟燭逐漸熄滅,試管內(nèi)澄清石灰水變渾濁,大試管內(nèi)的液面會
上升.
(2)石灰水變渾濁的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;由于生成的CO2被石灰水吸收,使試管內(nèi)氣壓<(選填“=”、“<”或“>”)外界大氣壓.①空氣的組成不是單一的;
②原大試管內(nèi)氧氣的體積等于大試管內(nèi)氣體減少的體積.
【反思與評價】
(3)興趣小組為了驗證“初步結(jié)論②”是否正確,又做了如下補充實驗:用儀器測量蠟燭(足量)在密閉裝置內(nèi)(如圖1)燃燒至熄滅過程中氧氣含量的變化(如圖2).從圖2可獲得蠟燭燃燒過程中氧氣含量的變化關(guān)系是裝置內(nèi)氧氣含量在燃燒過程中逐漸降低,蠟燭熄滅時氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至15.96%.

(4)綜合這一補充實驗,以上“初步結(jié)論②”是否正確?不正確(選填“正確”或“不正確”),理由是蠟燭不能消耗大試管內(nèi)大多數(shù)的氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.煙草中含有69種致癌物,煙草危害是世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一,香煙的煙氣中能與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的物質(zhì)是( 。
A.焦油B.重金屬C.一氧化碳D.懸浮顆粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.下表除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法正確的是(  )
  物質(zhì) 雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法
 A N2 O2 通過灼熱的銅網(wǎng)
 B CaO CaCO3 溶解、過濾、蒸發(fā)
 C CO2 CO 點燃
 D Cu Fe先通過足量的
稀鹽酸,再過濾、洗滌、烘干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.下列物質(zhì)按混合物、氧化物、單質(zhì)順序進行分類的是( 。
A.生理鹽水 干冰 臭氧        B.空氣 五氧化二磷 生鐵
C.冰水共存物 鐵銹 氮氣        D.加碘鹽、水、金剛石.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.根據(jù)題目信息,用數(shù)字和化學(xué)符號填空.
(1)2個氮原子2N;(2)銨根離子NH4+;(3)-2價的硫元素$\stackrel{-2}{S}$;
(4)氧化亞鐵FeO;(5)干冰CO2;(6)表示的粒子Al3+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并用排水法收集時,實驗操作步驟如下:①往試管中加入藥品  ②檢查裝置氣密性 ③點燃酒精燈,加熱  ④熄滅酒精燈,停止加熱  ⑤收集完畢,將導(dǎo)管移出水面  ⑥固定試管 ⑦把集氣瓶灌滿水,倒置于水槽中  ⑧選擇好儀器準(zhǔn)備實驗  ⑨收集氣體,以上操作的順序正確是( 。
A.②①⑥⑧⑦③⑨④⑤B.⑧②①⑥⑦⑨③④⑤C.⑧②①⑥⑦③⑨⑤④D.⑧②①⑥⑦⑨③⑤④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.(1)區(qū)別硬水和蒸餾水的方法是取等量的兩種液體,分別滴加等量的肥皂水,震蕩,泡沫多,浮渣少的是蒸餾水,反之,則是硬水(說出相應(yīng)的方法、現(xiàn)象和結(jié)論),
(2)生活中常用的硬水軟化的方法是煮沸.

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同步練習(xí)冊答案