13.如圖是甲、乙兩組同學分別設計的驗證質量守恒定律的兩個驗證實驗.請根據(jù)圖示進行思考回答(假設甲、乙兩組藥品混合前質量均為m、混合后質量均為m

(1)甲組能觀察到的實驗現(xiàn)象為:產生氣泡,指針偏向右邊,甲組藥品混合前、后質量關系為:m>m,請解釋原因碳酸鈉和鹽酸反應生成的二氧化碳從反應容器中逸出;該實驗若試劑不變,應如何改進此裝置把燒杯換成錐形瓶,并且在錐形瓶口扎一個氣球.
(2)乙組藥品混合前、后質量關系為:m=m,乙組同學認為實驗成功,甲組同學認為該實驗不能驗證質量守恒定律,原因是食鹽和蒸餾水不能反應.

分析 化學反應都遵循質量守恒定律,即參加反應的物質的質量之和,等于反應后生成的物質的質量之和.

解答 解:(1)甲組能觀察到的實驗現(xiàn)象為:產生氣泡,指針偏向右邊;因為碳酸鈉和鹽酸反應生成的二氧化碳從反應容器中逸出,所以甲組藥品混合前、后質量關系為:m>m.上述實驗若試劑不變,可以把燒杯換成錐形瓶,并且在錐形瓶口扎一個氣球.
(2)因為食鹽和蒸餾水不能反應,所以不能用食鹽和蒸餾水來驗證質量守恒定律.
故答案為:
(1)指針偏向右邊,碳酸鈉和鹽酸反應生成的二氧化碳從反應容器中逸出;把燒杯換成錐形瓶,并且在錐形瓶口扎一個氣球.
(2)食鹽和蒸餾水不能反應.

點評 化學反應遵循質量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學方程式、進行相關方面計算的基礎.

練習冊系列答案
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3.下列變化中有一種與其他三種有本質的區(qū)別,該變化是( 。
A.冰雪融化B.葡萄釀酒C.棉線織布D.黃瓜切成段

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)標號儀器①的名稱是長頸漏斗.
(2)實驗室制取并收集二氧化碳,應選擇的裝置組合為B(填字母序號),反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.若要收集一氧化碳氣體應選擇的收集裝置為E.(從C、D、E中選擇)
(3)實驗室用一定質量的高錳酸鉀制取氧氣,通過排水量測定所收集到的氧氣體積(裝置選用A、F、G). 若各裝置的連接順序是:a→b→c→d,F(xiàn)裝置內導管(“b”或“c”)該怎樣延伸?請畫出.
(4)若用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,則二氧化錳在反應前后固體混合物中的質量分數(shù)將變大(填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)高錳酸鉀制取氧氣應在試管口放一團棉花,試管中的棉花沒有燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,主要原因是溫度未達到著火點.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.實踐經(jīng)驗,你認為下列家庭小實驗不能成功的是( 。
A.用雞蛋殼和白醋制取二氧化碳
B.用6B鉛筆芯做導電性實驗
C.用自來水清除水垢(主要成份是碳酸鈣)
D.用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.比較、推理是化學學習常用的方法,以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素,其中推理不合理的是( 。
序號化學反應事實影響化學反應的因素
A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度
B碳在常溫下不與氧化銅反應,而在高溫時能與氧化銅反應反應溫度
C加熱氯酸鉀反應速率較慢,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑
D大木樁在空氣中很難燃燒,小木條在空氣中較易燃燒反應物的種類
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.化學知識中有許多“一定”和“不一定”需要我們辨別清楚.
(1)原子不一定(填“一定”或“不一定”)由質子、中子和電子構成的.
(2)若有化學反應A+B═C,當5gA與5gB充分反應后,生成C的質量不一定(填“一定”或“不一定”)等于10g.
(3)分子一定(填“一定”或“不一定”)是由原子構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.下列化學方程式中,書寫完全正確的是C
A.過氧化氫分解:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2↑+O2↑   B.鐵絲燃燒:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C.白磷燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5                 D.氯酸鉀分解:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.食品中充入氮氣的目的是防腐,原因是氮氣的化學性質很穩(wěn)定.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.下列是實驗室常用的化學儀器.

請用上圖中所示的各種常用化學儀器的標號填空:
(1)少量試劑相互反應時用B;
(2)吸取和滴加少量液體時用E;
(3)收集和貯存少量氣體時用A;
(4)量取一定體積液體藥品時用EF;
(5)作配置溶液和較大量的反應容器用C.

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