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【題目】推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是(  )

A. 酸能使石蕊試液變紅,也能使紫色的石蕊試液變紅,所以是酸

B. 飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質,則飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質

C. NaOH溶液中的能與酸反應,則KOH溶液中的也能與酸反應

D. 鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,中沒有金屬離子,不屬于鹽

【答案】C

【解析】

A、CO2能使紫色的石蕊試液變紅,是因為二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸使石蕊試液變紅色,二氧化碳不是酸,故A錯誤;

B、飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質,但是飽和溶液能繼續(xù)溶解其他溶質,故B錯誤;

C、NaOH溶液中的OH-能與酸反應,則KOH溶液中的OH-也能與酸反應,故C正確;

D、銨根離子不是金屬離子,但是由于它的性質跟金屬離子的很相似,將它看作金屬離子。NH4NO3中沒有金屬離子,它是銨根離子和硝酸根離子構成,屬于鹽,,故D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、FG七種物質,CF是最常見的金屬,B是氣體單質,D為淺綠色溶液,G為藍色溶液,它們之間存在如下關系:

(1)試推測下列物質的化學式:B_____,F_____。

(2)寫出AC轉化的化學方程式:_____

(3)物質CG反應的類型是_____。

(4)寫出C在日常生活中的一種應用_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向盛有60g 15%的氫氧化鋇溶液的燒杯中,緩慢滴加稀硫酸至過量。燒杯中的某些量隨著稀硫酸的滴加,其變化趨勢肯定錯誤的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化碳是常見的氣體,小林組織學習小組做了如下四個實驗探究其性質。

(1)一段時間后,甲中觀察到的現(xiàn)象是____,產生此現(xiàn)象的原因是___。(用化學方程式解釋)

(2)二氧化碳是常用的滅火劑,這利用了二氧化碳_______(填字母)的性質。

A.密度比空氣大 B.不可燃 C.不支持燃燒 D.不供給呼吸

(3)下列關于實驗丙、丁說法正確的有__________。

A.丁能證明二氧化碳能溶于水

B.丁能證明二氧化碳與水發(fā)生了反應

C.對比丙和丁能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應

D.向丙中繼續(xù)加入稀鹽酸產生氣泡,證明丙中二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖,有關說法錯誤的是(  )

A. 實驗室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②

B. 實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③,氣體從導管b進入

C. 實驗室干燥氯氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導管a進入

D. 實驗室收集的氯氣和二氧化碳,均可如圖⑤臨時存放

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如下圖所示。

1t1℃時,硝酸鉀的溶解度為______。

2t1℃時,將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液的質量為______,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為______

3t2℃時,氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀,提純氯化鉀的方法是______。

4)將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫至t2℃,過濾,得到溶液a和溶液b。對于溶液a和溶液b,下列說法正確的是______。

A.都是飽和溶液 B.溶液質量ab

C.溶質質量a=b D.溶劑質量ab E.溶質的質量分數(shù)a=b

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁,結合微觀示意圖分析,下列結論正確的是(

A. 反應前后分子種類不變 B. 生成的丙和丁的質量比為16:9

C. 甲的相對分子質量為32 D. 發(fā)生反應的甲和乙的分子個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題

①寫出下列儀器名稱:b______

②若用氯酸鉀與二氧化錳固體加熱制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是______,若用E裝置裝滿水將水排出收集氧氣,則氧氣應從______“c”“d”口通入

③裝置B、C都可用來制取二氧化碳,裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢是______。

④若用F收集并測量生成的氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是______。

2)某校探究小組,誤把稀鹽酸倒入盛有氫氧化鈣溶液的燒杯中,于是他們對燒杯內溶液中溶質成分進行了探究。

I.寫出該反應的化學方程式:______

探究燒杯內溶液的溶質的成分。

(提出問題)該燒杯內溶液中的溶質是什么?

(猜想)

猜想一:可能是

猜想二:可能只有

猜想三:______

(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。

(實驗探究)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞試液,振蕩。

______

猜想一不正確。

取少量燒杯內溶液于另一只

試管中,滴加碳酸鈉溶液。

______

猜想二不正確,猜想三正確。

(反思與拓展)

燒杯中的溶液末經處理直按倒入下水道,可能造成的危害是______寫一條。要處理燒杯內溶液,使其溶質只含有,應向燒杯中加入過量的______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習小組測定某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3,不含固體雜質)中H2SO4的含量。取100g廢水于燒杯中,加入100gBaCl2溶液,恰好完全反應,經過濾得到176.7g溶液。

(可溶性雜質不參加反應,過濾后濾液的損失忽略不計)

(1)充分反應后生成沉淀的質量為_______g;

(2)該工業(yè)度水中硫酸的質量分數(shù)為多少?(寫出計算過程)

(3)為避免工業(yè)廢水污染環(huán)境,排放前應對廢水進行中和處理,需加入的物質是________。

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