13．安徽的巢湖是五大淡水湖之一，物產(chǎn)豐富，下列巢湖特產(chǎn)中糖類含量最豐富的是（　　）
A．毛白菜B．菜籽油C．白絲魚D．絲苗米飯

分析 根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析判斷．

解答 解：A、毛白菜中富含維生素，故選項錯誤．
B、菜籽油中富含油脂，故選項錯誤．
C、白絲魚中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤．
D、絲苗米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)，是由多種氨基酸構(gòu)成的化合物．如圖是α一丙氨酸的分子模型圖，下列對α一丙氨酸的敘述正確的是（　�。�
A．α一丙氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為3：7
B．α一丙氨酸中氮原子和氧原子的個數(shù)比為1：2
C．α一丙氨酸是由C、H、O、N四種原子構(gòu)成有機化合物
D．α一丙氨酸分子中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．下列生活用品屬于有機合成材料的是C
A．蠶絲被             B．不銹鋼菜刀            C．塑料保鮮膜            D．尼龍背包（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．相同質(zhì)量的MgCO3、NaHCO3、Na2CO3與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)，生成CO2的質(zhì)量分別為a、b、c，則a、b、c的大小關(guān)系為（　　）
A．a=b＞cB．a=b＜cC．a＞b＞cD．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．人類生活和化學(xué)實驗離不開燃料，請根據(jù)所學(xué)知識回答
（1）為節(jié)約能源和避免污染，使燃料充分燃燒的條件有哪些？（一條即可）
（2）實驗中若不小心推翻燃著的酒精燈，可以用什么方法滅火？對應(yīng)的滅火原理是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．水是生命之源，沒有水就沒有生命，下列說法正確的是（　�。�
A．長期飲用蒸餾水有利于健康B．用石蕊溶液區(qū)分硬水和軟水
C．水可以溶解任何物質(zhì)D．洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列幾種常見的食品中可以補充人體含量最高的金屬元素的是（　�。�
A．加鐵醬油B．高鈣牛奶C．補鋅口服液D．富硒茶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．檢查裝置氣密性B．滴加液體C．讀取液體體積D．稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．圖1是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器，請回答有關(guān)問題．

（1）寫出編號儀器名稱：④試管；⑧長頸漏斗．
（2）當實驗室制取較多量CO2時，發(fā)生裝置的儀器組合是②⑦⑧（填標號）．實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
檢驗二氧化碳的原理是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O（用化學(xué)方程式表示）．
（3）某同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置，通過捏放瓶身可隨時控制反應(yīng)發(fā)生和停止（如圖2）．若利用該裝置制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若利用該裝置制二氧化碳，無紡布包內(nèi)藥品為大理石或石灰石（寫名稱）．

（4）閱讀材料回答問題．
資料：
1、氨氣是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水．
2、加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物可生成氨氣．
3、濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍色；氨氣遇到濃鹽酸時冒白煙（生成NH4Cl固體）．
I．制取氨氣的發(fā)生裝置與實驗室用高錳酸鉀（填“高錳酸鉀”或“雙氧水”）制氧氣的裝置相同，因此圖5中還缺少的儀器是酒精燈（填儀器名稱）．
II．若用圖3裝置收集氨氣，進氣口應(yīng)為b端（選填“a”或“b”），檢驗氨氣集滿的方法是將濕潤的紅色石蕊試紙放在a管口，若變藍則已滿．

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同步練習(xí)冊答案