1.相同質(zhì)量的MgCO3、NaHCO3、Na2CO3與足量的稀鹽酸充分反應(yīng),生成CO2的質(zhì)量分別為a、b、c,則a、b、c的大小關(guān)系為( 。
A.a=b>cB.a=b<cC.a>b>cD.無(wú)法判斷

分析 根據(jù)給定物質(zhì)和二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系逐一求算,當(dāng)然也可以根據(jù)碳元素守恒直接分析給定物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量大小,進(jìn)而得出二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系.

解答 解:設(shè)三種物質(zhì)的質(zhì)量均為84g.
MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2
84                                     44
84g                                     a
$\frac{84}{44}$=$\frac{84g}{a}$
a=44g
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
84                                    44
84g                                   b
$\frac{84}{44}$=$\frac{84g}$
b=44g
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
106                                       44
84g                                         c
$\frac{106}{44}$=$\frac{84g}{c}$
c≈34.9g
則有a=b>c.故選:A.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過(guò)程要完整.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最小的是A
(2)t2℃時(shí),將40gA物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液
(3)當(dāng)B中含有少量A時(shí),可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)
(4)將t3℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的由大到小的順序是B>C>A.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是(  ) 
編號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑除雜操作方法
AFeCu足量稀鹽酸過(guò)濾、烘干
BNaOHNa2CO3適量的稀鹽酸蒸發(fā)
CCO2CO--點(diǎn)燃
DNaClNaOH足量稀鹽酸蒸發(fā)
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.實(shí)驗(yàn)室某部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品中含有氫氧化鈉、碳酸鈉(其他成分忽略不計(jì)).某同學(xué)取25.3g該樣品,加入稀鹽酸,生成的CO2與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g.
(2)計(jì)算樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(3)圖象中開(kāi)始沒(méi)有氣泡產(chǎn)生是因?yàn)橄←}酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A用酒精溫度計(jì)測(cè)量溫度分子間的間隔大小會(huì)受溫度影響
B用普通顯微鏡觀察不到苯分子分子很小
C湖面上柳絮飄揚(yáng)分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D氫氣和液氫都能燃燒同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.向m克的AgNO3、Cu(NO32和Fe(NO32的混合溶液中加入Zn,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液的質(zhì)量仍為m克,則濾渣中一定有Ag、Cu(填化學(xué)式,下同),此時(shí)濾液一定含有的溶質(zhì)為Zn(NO32,可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為Zn+Fe(NO32=Zn(NO32+Fe.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.安徽的巢湖是五大淡水湖之一,物產(chǎn)豐富,下列巢湖特產(chǎn)中糖類含量最豐富的是( 。
A.毛白菜B.菜籽油C.白絲魚D.絲苗米飯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.“這天,一枚原子蹦蹦跳跳出來(lái),遇見(jiàn)了一個(gè)由分子構(gòu)成的男孩(一氧化碳分子),他們一見(jiàn)如故,仿佛是相識(shí)很久的朋友.”這是美國(guó)IBM公司拍攝的《一個(gè)小男孩和他的原子》的一個(gè)劇情(如圖).下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.分子和原子可以用肉眼看到B.分子是由原子構(gòu)成的
C.原子、分子都在不停地運(yùn)動(dòng)D.人類對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí)越來(lái)越成熟

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.按如圖的裝置制取二氧化碳并檢驗(yàn)它的性質(zhì),完成下列問(wèn)題:

(1)用裝置A來(lái)制取二氧化碳,所用藥品為石灰石(或大理石)、稀鹽酸.
(2)若用裝置B檢驗(yàn)二氧化碳,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)若用裝置C證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,裝置C中盛放的試劑是紫色石蕊試液.
(4)利用已收集到的二氧化碳?xì)怏w,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳?xì)怏w具有既不能燃燒,又不能支持燃燒,且密度比空氣大的性質(zhì).在燒杯中放兩支點(diǎn)燃的高度不同的蠟燭,將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中,下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w具有既不能燃燒,又不能支持燃燒,且密度比空氣大的性質(zhì)(要求用語(yǔ)言敘述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象)

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