鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，其操作不正確的是（　　）
A、氯化鈉和碳酸鈣粉末：加水
B、羊毛線和棉線：灼燒聞氣味
C、氮?dú)夂投趸迹荷烊肴贾哪緱l
D、硬水和軟水：加肥皂水?dāng)嚢?/span>
考點(diǎn)：酸、堿、鹽的鑒別,常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,硬水與軟水,棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：A、根據(jù)碳酸鈣難溶于水，氯化鈉易溶于水進(jìn)行分析；
B、根據(jù)羊毛線燃燒會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體進(jìn)行分析；
C、根據(jù)氮?dú)夂投趸级疾痪哂兄夹赃M(jìn)行分析；
D、根據(jù)肥皂水在軟水和硬水中的現(xiàn)象不同進(jìn)行分析．
解答：解：A、取樣品，加水溶解，形成溶液的是氯化鈉，難溶于水的是碳酸鈣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；
B、取樣品，灼燒，有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛線，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是棉線，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；
C、氮?dú)夂投趸级疾痪哂兄夹�，用燃著的木條檢驗(yàn)都會(huì)熄滅，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故C錯(cuò)誤；
D、取樣品，加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系，寫(xiě)出符合題中要求并且自己較為熟悉的化學(xué)反應(yīng)方程式：
（1）乙的溶液為淺綠色，Y是紅色固體
 
．
（2）Y為最輕的氣體，乙的相對(duì)分子質(zhì)量為120
 
．
（3）在常溫下乙是氣體，甲為黑色固體
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取礦石樣品40g，加入鹽酸，恰好完全反應(yīng)時(shí)，共用去鹽酸219g，過(guò)濾、洗滌、干燥后得濾渣8g（礦石中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）．計(jì)算：所用稀鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們，你們玩過(guò)下面這些傳統(tǒng)的游戲嗎？請(qǐng)你從物質(zhì)變化的角度來(lái)選出與其他三者不一樣的游戲（　　）
A、丟手絹B、抽陀螺
C、滾鐵環(huán)D、放鞭炮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于2mol H2O的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、含有1.204×1024個(gè)水分子
B、質(zhì)量為36克
C、含有2mol 氫原子
D、含有2mol氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列溶液暴露在空氣中，可以使溶液質(zhì)量增大的是（　�。�
A、濃硫酸B、濃鹽酸
C、蔗糖溶液D、飽和食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)甲中可觀察到的現(xiàn)象是
 
；
氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)乙中滴加酚酞有
 
作用．
實(shí)驗(yàn)丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，則：
【提出問(wèn)題】廢液中含有哪些物質(zhì)？
【交流討論】①一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和
 
（寫(xiě)物質(zhì)名稱）．
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)．能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？同學(xué)們有如下猜想．猜想一：只有碳酸鈉；猜想二：只有氫氧化鈣；猜想三：是氫氧化鈉和碳酸鈉．
你認(rèn)為還可能是
 
．（寫(xiě)一種猜想）
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】同學(xué)們想用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述猜想，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過(guò)量
 
溶液，靜置．		①有白色沉淀，溶液呈紅色．猜想
 
正確．
②
 
．		 猜想一正確．
③
 
．		猜想
 
正確．
【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外還需考慮
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

不能說(shuō)明氣體溶解隨溫度升高而減少的是（　�。�
A、燒開(kāi)水時(shí)，沸騰前有氣泡逸出
B、揭開(kāi)啤酒瓶蓋，有大量氣泡逸出
C、喝下汽水時(shí)，感到飽脹打嗝
D、天氣悶熱時(shí)，池塘里的魚(yú)浮出水面

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒能生成白色固體的是（　　）
A、磷B、硫C、鐵D、碳

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