1．下列幾種食品都是安徽的特產(chǎn)，其中富含維生素的是（　�。�
A．
六安醬鴨		B．
五洲牛肉干		C．
碭山酥梨		D．
清蒸包公魚

分析 根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、六安醬鴨中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤．
B、五洲牛肉干中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤．
C、碭山酥梨中富含維生素，故選項正確．
D、清蒸包公魚中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．青少年正處在生長發(fā)育期，營養(yǎng)必須要均衡，如圖中的食品中，富含糖類的是（　　）
A．
大米		B．
青菜		C．
豆類		D．
蝦皮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示示意圖與對應(yīng)的敘述正確的是（　�。�
A．
向氫氧化鈉溶液中滴加足量的水
B．
等質(zhì)量的顆粒相同的鎂、鋁、鐵分別放入到足量的相同的稀鹽酸中
C．
兩份等體積的5%過氧化氫溶液，向其中一份加入少量二氧化錳
D．
向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識判斷，下列做法不科學(xué)的是（　　）
A．用鋼絲球洗刷鋁制炊具
B．用汽油除去衣服上的油污
C．油鍋著火用鍋蓋蓋滅
D．用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

16．32.5g 鋅可以跟150g 硫酸溶液恰好完全反應(yīng)．計算：
①這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
②100g 這種硫酸稀釋成20% 的硫酸，需加水多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

6．化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定一瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，具體步驟如下：
步驟一：配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氫氧化鈉溶液；
步驟二：向20克待測稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液，并使用pH計記錄溶液的pH變化情況，繪制圖象如圖．
（1）在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中，當(dāng)溶液的pH達(dá)到9.1時，溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氫氧化鈉．
（2）請結(jié)合圖，計算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗探究題

13．根據(jù)下列實(shí)驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出圖中儀器①的名稱：鐵架臺．
（2）實(shí)驗室制取二氧化碳?xì)怏w，在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是檢查裝置的氣密性，選用的氣體發(fā)生裝置是B（填序號）．
（3）實(shí)驗室用高錳酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是b→f→g→e（用接口字母表示）．
（4）下列氣體中，能用D裝置收集的有ABC（填序號）
A．O2      B．H2    C．CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究，實(shí)驗是科學(xué)探究的重要手段．下列化學(xué)實(shí)驗操作不正確的是（　�。�
A．
液體的傾倒		B．
 液體的加熱		C．
點(diǎn)燃酒精燈		D．
滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列事實(shí)，用分子、原子的觀點(diǎn)解釋合理的是（　�。�
A．水沸騰變成水蒸氣--分子間隔變大
B．氫氣液化體積變小--分子體積改變
C．金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大--分子構(gòu)成不同
D．二氧化碳能滅火而一氧化碳能燃燒--原子排列方式不同

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同步練習(xí)冊答案