下列各組物質(zhì)在水溶液中能共存的一組是(  )
A、Na2SO4、BaCl2、KNO3
B、Na2SO4、K2CO3、CaCl2
C、NaOH、Na2SO4、FeCl3
D、KNO3、NaNO3、NaCl
考點(diǎn):離子或物質(zhì)的共存問題
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)兩種物質(zhì)交換成分后可以生成氣體、沉淀、水,則說明這兩種物質(zhì)不能共存進(jìn)行分析.
解答:解:A、硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)會生成硫酸鋇沉淀,而不能共存,故A不正確;
B、碳酸鉀和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,而不能共存,故B不正確;
C、氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,而不能共存,故C不正確;
D、三種物質(zhì)混合后,各物質(zhì)之間不會發(fā)生反應(yīng),可以共存,故D正確.
故答案為:D.
點(diǎn)評:本題考查了物質(zhì)共存的問題,可依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析,物質(zhì)溶于水相互交換成分沒有水、氣體、沉淀生成時,則物質(zhì)在水溶液中能大量共存.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

北京奧運(yùn)會游泳館為確!八⒎健钡乃|(zhì)達(dá)到國際泳聯(lián)最新衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),泳池的水將采用“砂濾-臭氧-活性炭”凈水工藝,其中活性炭凈水利用其性質(zhì)正確的是( 。
A、氧化性B、還原性
C、可燃性D、吸附性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各物質(zhì)中加入適量的稀鹽酸,不能達(dá)到除雜目的是( 。
A、氯化鈉中混有少量碳酸鈉
B、硫酸鈉中混有少量碳酸鈣
C、銅粉中混有少量鐵屑
D、氯化鉀中混有少量氫氧化鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的是( 。
A、NaOH  氫氧化鈉   燒堿
B、CaO  氫氧化鈣  生石灰
C、Na2CO3  碳酸鈉  純堿
D、Ca(OH)2 氫氧化鈣 熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一杯水放久了會逐漸變少,這種現(xiàn)象說明了( 。
A、分子是有一定質(zhì)量的
B、分子是由原子構(gòu)成的
C、分子之間有間隙
D、分子是不斷運(yùn)動的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是( 。
A、熟石灰可用于改良堿性土壤
B、碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑
C、干冰可用于人工降雨
D、鹽酸可用于金屬除銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是( 。
A、加快反應(yīng)速率
B、使生成物質(zhì)量增加
C、減慢反應(yīng)速率
D、改變反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空:氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、氮?dú)、高錳酸鉀
(1)能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是
 
;
(2)空氣中含量最多的氣體是
 
;
(3)能使澄清石灰水變渾濁的是
 

(4)能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

莽草酸(C7H10O5)是制取抗“HlNl流感”的藥物“達(dá)菲“的原料.試計(jì)算:
(1)莽草酸的相對分子質(zhì)量
 
;
(2)莽草酸分子中C、H、O原子個數(shù)比為
 
;
(3)莽草酸中C  H  O 三種元素質(zhì)量比為
 
;
(4)
 
g莽草酸含碳元素的質(zhì)量為168g;
(5)對1歲以上的兒童推薦按照下列“體重一劑量表“服用“達(dá)菲“:
  體重 小于等于l 5kg   15~23kg   23~40kg   大于40kg
  每次用量     30mg     45mg     60mg     75mg
假如患病兒童的體重是20kg,在治療過程中,需每天服用“達(dá)菲“膠囊(每顆膠囊含“達(dá)菲“75mg)2次,一個療程5天,那么該患兒一個療程共服用
 
顆.

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