【題目】化學影響著社會的發(fā)展和人們的生活質(zhì)量,以下說法正確的是

A.焚燒廢舊塑料可以解決“白色污染”問題

B.為了加強食品的色、香、味,可以大量使用添加劑

C.糖類和油脂在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,為機體活動和維持恒定體溫提供能量

D.將草木灰和碳銨混合施用有利于提高肥效

【答案】C

【解析】

試題分析:A中燃燒廢舊塑料會產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境,A錯誤;B大量使用食品添加劑有害人體健康,B錯誤;糖類和油脂能為人體提供能量,C正確;草木灰呈堿性,與碳銨混合后會放出氨氣,從而降低化肥的肥效,D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于材料的說法正確的是(

A.金屬材料是指金屬及其合金,且合金的性能優(yōu)于金屬

B.玻璃屬于非金屬材料,其主要成分是碳酸鹽

C.有機物合成材料屬于高分子材料,在汽車輪胎、棉花、塑料制品中都存在

D.玻璃鋼是一種復合材料,由塑料和鐵絲復合而成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】你經(jīng)常做家庭小實驗嗎?根據(jù)你的經(jīng)驗,下列家庭實驗不成功的是(

A用肥皂水鑒別軟水和硬水

B用食鹽水除去水瓶中的水垢

C用食醋和小蘇打制取二氧化碳

D用花瓣制作指示劑,檢驗純堿溶液的酸堿性

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是

質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

NaOH溶液

Na2CO3

加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

B

CO氣體

CO2

通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥

C

Fe粉

Cu粉

加入足量稀硫酸,充分反應,過濾并干燥

D

CaO固體

CaCO3

加水溶解,過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子

B在水電解的反應中,氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化

C水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學變化

D物質(zhì)在變化中所表現(xiàn)出的性質(zhì),就是物質(zhì)的化學性質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化中,有一個變化與其他變化的本質(zhì)不同,該變化是

A鐵絲編成鐵網(wǎng) B冰塊制成冰雕

C石油制成布料 D木板制成桌椅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具,試根據(jù)圖示回答相應問題:

1圖甲是銫元素在元素周期表中的信息,則銫元素屬于_____________填“金屬”或“非金屬”,該元素原子的核外電子數(shù)為_______________

2圖乙為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下 ____________ 判斷正確.

A.原子序數(shù)Z>Y B.核外電子數(shù):X=Y C.Y和Z處于同一周期

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活、社會密切相關。下列說法不正確的是

A.霧霾是由粉塵和直徑小于2.5微米的PM2.5等復雜成分組成,霧霾屬于混合物

B.凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,不可食用

C.人體內(nèi)葡萄糖被氧化時放出能量,是化學能轉(zhuǎn)變成熱能的過程

D.化學肥料[CONH22、KH2PO4等]的葉面噴施,提高了化肥的使用效率,其中 KH2PO4屬于復合肥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如下圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。

(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象: 。

(2)待紅磷熄滅一會兒后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的 。

(3)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是 ,該氣體 (填“支持”或“不支持”)燃燒。

(4)若集氣瓶中的水不足五分之一,分析造成這種結(jié)果的原因可能有

;② ;③ 。

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同步練習冊答案