6．同學(xué)們填寫的“畢業(yè)生登記表”需要（　�。�
A．碳素筆B．圓珠筆C．紅墨水筆D．藍(lán)墨水筆

分析 在通常情況下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，一般不能和其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

解答 解：碳素墨水中含有碳，用碳素墨水筆書寫的材料能夠保持很長(zhǎng)時(shí)間．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，解答時(shí)要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而確定物質(zhì)的用途．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某氯化鈉樣品中含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等物質(zhì)，設(shè)計(jì)如下過程除去雜質(zhì)：
步驟Ⅰ：加足量的水溶解．
步驟Ⅱ：依次加入過量的氯化鋇溶液、過量的氫氧化鈉溶液、過量的X溶液，充分反應(yīng)后過濾．
步驟Ⅲ：加入足量的稀鹽酸．
根據(jù)上述過程回答下列問題：
（1）物質(zhì)X是碳酸鈉溶液
（2）步驟Ⅱ得到的固體中主要含有的物質(zhì)是硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣、碳酸鋇．
（3）步驟Ⅱ中可以用過量的氫氧化鋇溶液（填一種物質(zhì)）代替氯化鋇和氫氧化鈉兩種溶液，也可以達(dá)到相同實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />（4）步驟Ⅲ加入足量稀鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．實(shí)驗(yàn)探究是同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要部分，某學(xué)習(xí)小組用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng)，將得到的氣體X通入澄清石灰水中，始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁．針對(duì)此現(xiàn)象，同學(xué)們提出了自己的想法．
【查閱資料】稀鹽酸能與AgNO3溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，AgCl為白色且難溶于水．
【猜想與假設(shè)】
小軍的假設(shè)：澄清石灰水已變質(zhì)．
小琳的假設(shè)：氣體X中除了有CO2外，還有HCl氣體．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）小軍的探究：
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)步驟可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)淪
　　　探究所用澄清石灰水是否變質(zhì)①用一支試管另取少
量原澄清石灰水
②取稀硫酸與碳酸鈉
反應(yīng)制取CO2
③將生成的氣體通入原澄清石灰水
步驟③中現(xiàn)象為：
石灰水不變渾濁		步驟②中反應(yīng)方程式為：
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：所用澄清石灰水已變質(zhì)
（2）小琳的探究
　　實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>　　　　實(shí)驗(yàn)步驟　　實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象　　　　化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)論
探究小琳的假設(shè)是否成立
將氣體X通入AgNO3溶液
出現(xiàn)白色沉淀（或變渾濁）		反應(yīng)方程式為：HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小琳的假設(shè)成立
【實(shí)驗(yàn)反思】
（3）同學(xué)們經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)，用如圖實(shí)驗(yàn)裝置就可以同時(shí)完成上述兩個(gè)假設(shè)的探究．A、B中都盛有AgNO3溶液，通X氣體后，如果A渾濁、B澄清，C渾濁，結(jié)論是小琳的假設(shè)成立（或氣體中除了有CO2外，還有HCl），如果看到A渾濁、B澄清、C澄清現(xiàn)象，小軍和小琳的結(jié)論都是正確的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列各組溶液，只用一種試劑不能鑒別的是（　�。�
A．FeCl2、NaNO3、Na2SO4B．Na2SO4、CuSO4、NaCl
C．（NH4）2SO4、NH4Cl、NaClD．NaCl、Na2SO4、Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．金屬再生產(chǎn)生活中起著重要作用．
（1）對(duì)Ag、Fe、Cu三種金屬活動(dòng)性順序的探究，下列所選試劑組不可行的是②．
①Fe、Ag、CuSO4溶液②Cu、Ag、FeSO4溶液③Cu、FeSO4溶液，AgNO3溶液
（2）化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，進(jìn)行了如下廢液處理：

①寫出Ⅱ中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
②濾液的組成可能是硫酸鋅或硫酸鋅和硫酸亞鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．廣西礦產(chǎn)資源豐富，銦的生產(chǎn)規(guī)模居世界同類企業(yè)首位，圖1是元素周期表中銦元素的信息，圖2是銦原子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：
（1）銦元素屬于金屬元素，其相對(duì)原子質(zhì)量為114.8，原子核外共有5個(gè)電子層．
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，銦原子容易失去電子形成銦離子，銦離子的化學(xué)符號(hào)為In3+．
（3）第13號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ．該元素與銦元素在元素周期表中處于同一個(gè)族（填“周期”或“族”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含于不包含關(guān)系，若整個(gè)大圓圈代表純凈物，則在下列選項(xiàng)中，能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類別的是（　�。�
A．①單質(zhì)  ④含氧化合物B．②化合物  ③氧化物
C．①單質(zhì)   ③化合物D．②化合物  ④氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列是發(fā)生在家庭生活中的變化，屬于物理變化的是（　　）
A．用鮮牛奶制作酸奶B．用酵母粉發(fā)酵
C．用鋼絲球刷去鍋漬D．用潔廁精除垢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．將4.4gCO2通入200g 4%得NaOH溶液中，恰好完全反應(yīng)生成Na2CO3．計(jì)算：
（1）反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量．
（2）生成的Na2CO3的質(zhì)量．
（3）反應(yīng)后所得溶液的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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