10.根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖,其中說(shuō)法不正確的是( 。
A.它們表示的是同一種元素B.它們都具有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
C.它們的核外電子數(shù)相同D.它們依次表示原子、離子、離子

分析 A、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng),決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)).
B、若粒子的最外層電子數(shù)為8(氦為2個(gè)),屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
C、根據(jù)三種粒子的核外電子數(shù),進(jìn)行分析判斷.
D、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子.

解答 解:A、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng),決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),三種粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是10、11、12,表示的是三種元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、它們的最外層為電子數(shù)均為8,均屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、三種粒子的核外電子數(shù)均相同,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、第一種:質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子;第二種:質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;第三種:質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.不銹鋼B.水銀C.煤氣D.碘酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖:下列說(shuō)法正確的是( 。
A.鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為+3價(jià)
B.①中反應(yīng)為:2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO,則X為FeCl2
C.②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為1:2
D.③中氬氣(Ar)作保護(hù)氣,反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.碳是形成化合物種類(lèi)最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
(1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少CO2(填化學(xué)式)的排放量.
(2)圖1為元素周期表中的一格,下列說(shuō)法不正確的是C(填標(biāo)號(hào)).
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01
(3)甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑.它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).則甲的化學(xué)式為CaCO3;丙轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2
(4)圖3是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖.?dāng)D壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象.請(qǐng)分析其原因,并寫(xiě)出化學(xué)方程式CO2被濃NaOH溶液吸收,錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓成小,外界大氣壓大于錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓,使氣球脹大.2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(5)利用圖4裝置可做CO還原Fe2O3,的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物.已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2

①CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②氣體通過(guò)裝置的順序是A→C→D→B(裝置不能重復(fù)使用).
③從環(huán)保角度考慮,對(duì)以上裝置的改進(jìn)措施是將尾氣點(diǎn)燃或進(jìn)行收集等.
(6)稱(chēng)取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放人燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后稱(chēng)量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計(jì)).試計(jì)算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.制作松花蛋常用到熟石灰和純堿等原料,因此,食用它時(shí)常有澀味,為了減輕澀味,可在食用前添加調(diào)味品.這種調(diào)味品最好是食醋,其主要成分化學(xué)式為CH3COOH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.某學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中盛有一種無(wú)色溶液,可能含有Na+、H+、C1-、S042-.現(xiàn)欲證明兩種陰離子是否存在,請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn):取適量廢液,先向其沖滴加足量的Ba(OH)2溶液,若有白色沉淀生成,則證明SO42-存在;再取上層清液滴加AgNO3溶液,又出現(xiàn)白色沉淀,則可證明C1-存在.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.20oC時(shí),將100g a的飽和溶液蒸干可以得到5g a物質(zhì)
B.在20℃時(shí),a、b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C.Ca(OH)2的溶解度曲線與b相似
D.從a的飽和溶液得到a物質(zhì)的大量固體可以用冷卻的方法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.當(dāng)使用復(fù)印機(jī)時(shí),經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味,這種氣味是臭氧(O3)的氣味,氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧.臭氧屬于( 。
A.純凈物B.混合物C.氧氣D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等,不能完成的實(shí)驗(yàn)是( 。
A.氣體從b端通入,收集氧氣
B.瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水,檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳
C.瓶?jī)?nèi)裝有氫氧化鈉溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在a端接量筒,瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水,測(cè)量氣體的體積

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