【題目】下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,請回答問題:

（1）請在丙圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整_________。

（2）寫出乙到丙變化的微觀實質(zhì)_________。

（3）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

（4）某元素比氮元素多一個周期多兩個族,寫出該元素的離子符號_________。

【答案】補充一個氨分子（原子大小、樣式與原題一致） 每個氮原子與三個氫原子構(gòu)成（或結(jié)合成）一個氨分子或每三個氫原子與一個氮原子構(gòu)成（或結(jié)合成）一個氨分子 Cl -

【解析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變，在丙圖中補充一個氨分子，注意原子大小、樣式與原題一致。

（2）此變化的微觀實質(zhì)是在一定條件下，氮分子分成氮原子，氫分子分成氫原子，每個氮原子與三個氫原子構(gòu)成（或結(jié)合成）一個氨分子或每三個氫原子與一個氮原子構(gòu)成（或結(jié)合成）一個氨分子。

（3）根據(jù)反應(yīng)模擬圖，可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（4）某元素比氮元素多一個周期多兩個族，那么該元素為氯元素，其離子符號Cl -，注意每個氯離子帶一個單位的負(fù)電荷。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對乙酰氨基苯酚（C8H9NO2）是速效感冒膠囊的有效成分之一。下列敘述正確的是（ ）

A. 對乙酰氨基苯酚的相對分子質(zhì)量是141

B. 對乙酰氨基苯酚中含有2個氧原子

C. 對乙酰氨基苯酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D. 對乙酰氨基苯酚中，碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比是8∶9∶1∶2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知 A、B、C、D 是初中化學(xué)中常見的四種不同類別的物質(zhì)，A 是一種經(jīng)過一系列復(fù)雜變化形成的紅色固體，用“—”表示物質(zhì)之間可以相互反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化生成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）。 請回答下列問題：

（1）A 的化學(xué)式：_______________。

（2）寫出 A-B 反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________，工業(yè)上該反應(yīng)可應(yīng)用于______________。

（3）寫出 D→C 反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請回答下列與金屬有關(guān)的問題。

（1）生鐵片與純鐵片相互刻畫時，在_____片表面會留下劃痕。

（2）為了防止月餅變質(zhì)，常在月餅的內(nèi)包裝袋中放入一小包防腐劑，它的主要成分是鐵粉，鐵粉的作用是_____。

（3）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加鹽酸有氣泡，則濾渣中一定含有的金屬是_____。

（4）為了達(dá)到收舊利廢的目的，欲從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬，其主要實驗過程如下，請回答：

①步驟①中被磁鐵吸引的金屬A是_____。

②步驟③的操作是_____。

③步驟②所涉及的化學(xué)方程式為_____。

（5）將7.3g已部分氧化的鋅粉，加入到98g10%的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)。則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____（填序號）。

A 14.5g B 5.5g C 16.1g D 18.1g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取一定量的氯化鈉與氫氧化鈉的混合物，加一定量的水配制成105.8g溶液，然后向其中滴加氯化鎂溶液，直至恰好完全反應(yīng)，共消耗氯化鎂溶液22.8g。過濾，得到一定量的沉淀和117g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氯化鈉溶液。

（1）求生成沉淀的質(zhì)量_____。

（2）求原混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們想測定木炭還原氧化銅實驗后所得固體（銅和氧化銅的混合物,以下簡稱為“混合物”）中氧化銅的含量,進(jìn)行了如下實驗。請回答問題:

（1）上述實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

（2）樣品中氧化銅的含量為_______。

（3）根據(jù)已知條件列出求解150g稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量（x）的比例式___________。

（4）若向最終所得濾液中加入46.5g水，所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

（5）若將400g混合物還原，可得到金屬銅的質(zhì)量為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生成離不開水，請回答．

(1)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是____．

(2)實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實驗(已知氫氧化鈉在水的電解實驗中，只起到增強水的導(dǎo)電性作用)．

①在水的電解實驗中，與直流電源正極相連玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是___．

②電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____10%(填“＜”、“=”或“＞”)．

(3)喝了汽水以后，常常會打嗝，說明溫度升高，氣體的溶解度___(填“增大”或“減小”)．

(4)A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請根據(jù)曲線圖回答下列問題：

①在____℃時，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等．

②現(xiàn)有常溫下B的不飽和溶液，在只要求保持其中溶劑質(zhì)量不變的條件下，將其變成飽和溶液，可行的方法有____(填一種即可)．

③下列說法正確的是_____(填字母)

A t2℃時，A的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比B的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

B 將t2℃時A、B的飽和溶液分別降溫至t1℃時，此時兩溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C 在t1℃時，用兩份等量的水分別配制成A、B的飽和溶液，這兩種溶液的質(zhì)量相等

D 在t2℃時，用等量的A、B分別配制成兩種飽和溶液，測得其質(zhì)量依次為m1g和m2g，則m1＜m2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】國家衛(wèi)健委向民眾發(fā)布防治指南中明確指出 75%的醫(yī)用酒精可以殺滅新型冠狀病毒，下列關(guān)于酒精（C2H5OH）的說法錯誤的是（ ）

A.酒精屬于有機(jī)化合物

B.酒精由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成

C.酒精分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比2:6:1

D.酒精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。操作過程如下：請計算：

（1）20g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 g;

（2）反應(yīng)后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計算過程）

（3）將200g濾液濃縮制成“葉脈書簽”所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需蒸發(fā)水 g.

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