10．二氧化硫（SO2）雖然是一種空氣污染物，但也具有一些重要的用途，如漂白劑、防腐劑、制硫酸等．二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為（　�。�
A．+1B．+2C．+3D．+4

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合二氧化硫的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

解答 解：氧元素顯-2價(jià)，設(shè)硫元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，則x=+4價(jià)．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．日前，我國(guó)科學(xué)家解開了“氫原子和氧原子如何形成水分子的”這一世界難題，首次拍攝到了水分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，這一科研成果已在世界權(quán)威科學(xué)雜志《自然》刊物上發(fā)表，請(qǐng)回答：
（1）水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的．
（2）水是人們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷奈镔|(zhì)，水是一種氧化物（選填“單質(zhì)”或“氧化物”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．稀有氣體可做保護(hù)氣，可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體
B．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子
C．廚房洗滌劑對(duì)油污有乳化作用，汽油去油污利用的也是乳化作用
D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，則只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

18．中國(guó)登山協(xié)會(huì)為紀(jì)念首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年，組織攀登珠穆朗瑪峰活動(dòng)．阿旺扎西等一行登山運(yùn)動(dòng)員成功登頂．假如每位運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的氧氣4.8kg．求：
（1）這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為1.43g•L-1）
（2）若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣，需要多少千克的高錳酸鉀？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．微粒③易失去最外層一個(gè)電子形成陽(yáng)離子
B．微粒②和④都是稀有氣體元素原子
C．以上微粒分別屬于四種元素
D．微粒④可表示為 Mg+2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列各微粒的示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活和生產(chǎn)息息相關(guān)．現(xiàn)有如下幾種物質(zhì)：
A．熟石灰  B．石墨 C．鹽酸  D．氯化鈉
請(qǐng)用上述物質(zhì)的字母序號(hào)填空（每空只填一種物質(zhì)）：
（1）生活中重要的調(diào)味品是D；  （2）可用于制鉛筆芯的是B；
（3）能用于改良酸性土壤的是A； （4）可用于金屬除銹的是C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．英國(guó)科技人員研制出自動(dòng)滅火陶瓷磚．這種磚建成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，高溫烘燒下，磚會(huì)裂開并噴出二氧化碳等氣體，從而撲滅火焰．其滅火原理是（　�。�
A．降低可燃物的著火點(diǎn)B．使可燃物與氧氣隔絕
C．清除可燃物D．使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．物質(zhì)的世界每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化，下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
①干冰升華 ②糧食釀酒 ③塑料老化 ④電燈通電發(fā)光 ⑤石油分餾 ⑥海水制鎂 ⑦石塊粉碎成石子 ⑧煤制成焦炭．
A．②③⑥⑧B．②⑤⑥⑧C．①③④⑧D．①④⑥⑦

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同步練習(xí)冊(cè)答案