2.化學就在我們身邊,它與我們的生活和生產息息相關.現(xiàn)有如下幾種物質:
A.熟石灰  B.石墨 C.鹽酸  D.氯化鈉
請用上述物質的字母序號填空(每空只填一種物質):
(1)生活中重要的調味品是D;  (2)可用于制鉛筆芯的是B;
(3)能用于改良酸性土壤的是A; (4)可用于金屬除銹的是C.

分析 物質的性質決定其用途,物質的用途在一定程度上反映了物質的結構.比如我們身邊熟悉的氯化鈉常用于調味,石墨由于硬度很小常用來做鉛筆芯,
熟石灰它是最常見的堿,在農業(yè)生產中常用來改良酸性土壤;用于金屬除銹的是鹽酸解答.

解答 解:
(1)生活中重要的調味品是氯化鈉;
(2)石墨是由碳元素組成的最軟的物質之一,且在紙上劃過有痕跡,所以常用來作鉛筆芯;
(3)熟石灰是最常見的堿,可以用來改良酸性土壤;
(4)鐵銹的主要成分是氧化鐵,鹽酸可以與氧化鐵反應,;用于金屬除銹;
故正確答案:(1)D;(2)B;(3)A;(4)C

點評 本題考查初中化學中常見的幾種物質的用途,題目比較簡單,在平時注意將化學知識與生產生活聯(lián)系在一起,就很容易解答此題;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.將一定質量的鋅粉放入到硝酸亞鐵、硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,以下判斷正確的是( 。
A.若向濾渣中加入鹽酸有氣體生成,則濾液中只有硝酸鎂和硝酸鋅
B.若反應后所得濾液是無色的,則濾渣中一定有鋅、鐵、銀
C.若向濾液中加入稀鹽酸無白色沉淀生成,則濾液中可能有硝酸亞鐵
D.若反應前鋅粉的質量和反應后濾渣的質量相等,則濾渣中一定不含鋅

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列圖象能正確表示其對應關系的是( 。
A.B點表示稀鹽酸和加入NaOH溶液質量一定相同
B.t1℃時,A、C物質飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為25%
C.等質量的鋅和鐵與足量鹽酸反應,A為鋅B為鐵
D.向硫酸銅溶液中加入足量的鐵粉,溶液質量的變化

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.二氧化硫(SO2)雖然是一種空氣污染物,但也具有一些重要的用途,如漂白劑、防腐劑、制硫酸等.二氧化硫中硫元素的化合價為( 。
A.+1B.+2C.+3D.+4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.實驗探究題:如圖是一些氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請按要求回答:
(1)寫出上述編號儀器的名稱:①酒精燈,②長頸漏斗.
(2)若實驗室以KMnO4為原料制取并收集一瓶較干燥的O2,應選擇AC(填寫編號)裝置進行組裝.
(3)研究表示:O2的體積分數(shù)大于36%時,就可使帶火星的木條復燃.因此,O2驗滿時采用使帶火星的木條復燃的方法不可靠(選填“可靠”或“不可靠”).為了收集一瓶純凈的O2,最好采用排水集氣法.
(4)丁同學將硫粉置于收集到的O2中燃燒,可觀察到發(fā)出藍紫色火焰(填火焰顏色),其產物二氧化硫是一種具有污染性的氣體,實驗室用亞硫酸鈉固體和濃硫酸來制取,則進行該反應所選用的發(fā)生裝置是B(填字母),收集二氧化硫只能選用瓶口向上排空氣法,則說明二氧化硫密度比空氣大,且能溶于水,因為二氧化硫具有污染性的氣體,則最好選用G裝置,在收集該氣體時,應該從a(填“a”或“b”)管進入.(制取有毒有污染的氣體應該在通風櫥中進行).
(5)為了更好地制取CO2氣體,有同學將B裝置改進為F裝置,改進后裝置的優(yōu)點是隨開隨用,隨關隨停.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.某同學要完成純凈的氨氣與灼熱的氧化銅的反應.圖中(夾持、固定裝置均略去)儀器連接順序最合適的是( 。
A.dabcB.dcabC.dbacD.dacb

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.2016冬季霧霾席卷大半個中國,對空氣造成了嚴重污染.下列做法有利于減少霧霾的是( 。
A.大力發(fā)展火電B.露天焚燒秸稈C.開發(fā)清潔能源D.提倡多開汽車

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.某地城際鐵路的建成將進一步推動該市經濟的發(fā)展,在修建鐵路的土石方爆破中要用到黑火藥,黑火藥爆炸時發(fā)生反應的化學方程式是2KNO3+3C+S$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$K2S+3CO2↑+X↑,根據(jù)以上信息,下列說法錯誤的是( 。
A.X的化學式是N2B.黑火藥是混合物
C.KNO3中氮元素的化合價為+5價D.該反應屬于化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

12.在下列轉化關系中,各物質均是初中化學常見物質,其中甲、乙、丙屬于單質,A為黑色固體,D屬于酸.
①甲+乙$\stackrel{點燃}{→}$B
②甲+丙$\stackrel{△}{→}$A
③A+D→C+B
回答下列問題:
(1)用化學式表示:乙H2;BH2O.
(2)反應 ②的化學方程式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
(3)反應 ③的化學方程式為CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

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