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【題目】竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”植物。同學們對竹子中的氣體成分展開了探究,測定其成分。

(查閱資料)是一種無色無味的氣體,相同條件下密度大于空氣的密度,能溶于水,能使澄清石灰水變渾濁。

1)收集竹子中的氣體。

小華提出:將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔,用排水法收集氣體。小剛提出:可用注射器從竹子中抽取氣體。大家認為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同的條件下,A組采用小華的取氣方法,B組采用小剛的取氣方法,分別完成下面的實驗。

2)檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論及解釋

向所選取的氣體中加入______________

變渾濁

有二氧化碳

3)經過A、B兩組同學的試驗后,用精確的方法測定二氧化碳的含量,測得A組二氧化碳含量總是小于B組的,你認為原因是______________。

4)測定氧氣含量。

(查閱資料)紅磷的著火點為240℃,白磷的著火點為40℃。

(設計實驗)同學們設計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。

(進行實驗)按上述兩個方案進行多次實驗。

(反思與評價)

a.實驗中磷的量應為足量,原因是______________

b.兩個方案的實驗測定結果不同,測定結果比較準確的是方案__________,原因是____________。

c.經過AB兩組同學的實驗,A組測得的含氧量總是大于B組的,你認為原因是____________。

【答案】澄清石灰水 易溶于水,故A組得到二氧化碳的量少于B組得到二氧化碳 將瓶中氧氣耗盡 方案二的實驗始終在密閉裝置中進行,能保持瓶內氣體在反應前不發(fā)生改變(或方案一在實驗過程中打開了瓶塞,瓶中的氣體成分在反應前發(fā)生了改變) A組采用排水取氣法,部分二氧化碳溶解于水

【解析】

2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,常用澄清石灰水檢驗二氧化碳。二氧化碳的檢驗:往氣體中加入澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁,則為二氧化碳;

3)經過A、B兩組同學的試驗后,用精確的方法測定二氧化碳的含量,測得A組二氧化碳含量總是小于B組的,原因是易溶于水,故A組得到二氧化碳的量少于B組得到二氧化碳;

4)反思與評價:

a、實驗中磷的量應為足量,原因是將瓶中氧氣耗盡,這樣使結果更準確;

b、兩個方案的實驗測定結果不同,測定結果比較準確的是方案二,原因是:方案二的實驗始終在密閉裝置中進行,能保持瓶內氣體在反應前不發(fā)生改變(或方案一在實驗過程中打開了瓶塞,瓶中的氣體成分在反應前發(fā)生了改變);

c、經過A、B兩組同學的實驗,A組測得的含氧量總是大于B組的,你認為原因:A組采用排水取氣法,部分二氧化破溶解于水,從而使氧氣的含量偏大。

練習冊系列答案
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B. 實驗過程中錐形瓶底部發(fā)熱

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(1)沸騰爐中的黃鐵礦的主要成分二硫化亞鐵(FeS2)中硫元素的化合價是____價。

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(3)根據工藝流程圖判斷下列說法正確的有___________(填序號)。

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1)寫出儀器①和②的名稱:①是_____________,②是_____________。

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3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用_________(填編號),寫出其反應的文字表達式___________。

4)如用D裝置收集氧氣,檢驗O2是否收集滿的方法是__________。如用C裝置收集氧氣,應當___________開始收集。

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A.一個 B.兩個 C.一個 D.兩個

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1)寫出有標號的儀器名稱:

____________________________;

____________________________

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3)寫出B、C兩部分發(fā)生反應的化學方程式:B________,C______________。

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