7.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A.水結(jié)成冰B.海水曬鹽C.玻璃破碎D.蠟燭燃燒

分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化.

解答 解:A、水結(jié)成冰是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);
B、海水曬鹽的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);
C、玻璃破碎只是形狀發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò);
D、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化.故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類(lèi)習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列屬于蛋白質(zhì)類(lèi)食品的是( 。
A.米飯B.菜油C.黃瓜D.雞蛋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.請(qǐng)用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列做法正確的是( 。
A.安裝天燃?xì)鈭?bào)警器要安在灶臺(tái)的上方
B.用洗滌劑能乳化掉鐵板上的銹跡
C.為防止細(xì)菌殘留,打開(kāi)水龍頭用流動(dòng)的水洗臉
D.森林著起大火,應(yīng)快速尋找滅火器滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.小軍同學(xué)自制汽水所需配料如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.小蘇打與檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
B.檸檬酸溶液的pH<7
C.小蘇打?qū)儆趬A類(lèi)物質(zhì)
D.汽水中的部分二氧化碳跟水發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列事實(shí),用分子、原子的觀點(diǎn)解釋合理的是( 。
A.墻內(nèi)開(kāi)花墻外香-分子不斷運(yùn)動(dòng)
B.氫氣液化體積變小-分子體積改變
C.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大-分子構(gòu)成不同
D.二氧化碳能滅火而一氧化碳能燃燒-原子排列方式不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于化學(xué)與日常生活關(guān)系的歸納中,存在錯(cuò)誤的是( 。
A.化學(xué)與健康
①食用鮮黃瓜-可大量補(bǔ)鈣
②人體缺鐵-易患貧血病
B.化學(xué)與生活
①減輕車(chē)內(nèi)異味-開(kāi)窗通風(fēng)
②防止食品受潮-用氧化鈣做干燥劑
C.化學(xué)與安全
①重金屬鹽中毒-喝鮮牛奶解毒
②煤氣泄漏-關(guān)閉閥門(mén),嚴(yán)禁煙火
D.化學(xué)與環(huán)境
①使用乙醇汽油-減少空氣污染
②合理使用農(nóng)藥、化肥-減少水污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.對(duì)下面符號(hào)的理解,正確的是( 。
A.Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素,是同一種離子
B.組成CO、CO2兩種物質(zhì)的元素種類(lèi)相同,它們是同一種化合物
C.NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價(jià),分別是-3、+5
D.H2、H2SO4這兩種物質(zhì)中均含有氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.多吃蘋(píng)果有增進(jìn)記憶、提高智力的效果.蘋(píng)果中富含的維生素C(C6H8O6)還具有增強(qiáng)免疫力的作用,下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法正確的是( 。
A.維生素C是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的
B.維生素C由碳、氫、氧三種元素組成的
C.維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是168
D.維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3:4:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.請(qǐng)根據(jù)如圖裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):①長(zhǎng)頸漏斗,②水槽.
(2)用高錳酸鉀制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填寫(xiě)裝置編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若要得到相對(duì)純度更高的氧氣一般可用D 裝置收集,判斷O2已收集滿(mǎn)的方法是集氣瓶口有大氣泡向外冒出.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,一般選用的收集裝置是C.
(4)實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制氫氣的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,實(shí)驗(yàn)時(shí)將氣體的發(fā)生裝置由B改進(jìn)為F,優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.

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