【題目】下列有關(guān)軟水與硬水的敘述正確的是（　�。�

A.含鈣鎂離子較多的水為軟水

B.通過(guò)煮沸可以讓硬水變成軟水

C.通過(guò)加肥皂水可以讓硬水轉(zhuǎn)為軟水

D.通過(guò)活性炭吸附后的水是軟水

【答案】B

【解析】

A、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，含鈣鎂離子較少的水為軟水，故A錯(cuò)誤；

B、天然水煮沸，水中的可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度降低，通過(guò)煮沸可以讓硬水變成軟水，故B正確；

C、區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，通過(guò)加肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，但不可以讓硬水轉(zhuǎn)為軟水，故C錯(cuò)誤；

D、活性炭可以吸附色素和異味，但不能軟水，故D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在日常生活中，下列物質(zhì)不能用作調(diào)味品的是（）

A.亞硝酸鈉B.食鹽C.食醋D.味精

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A. 澄清石灰水B. 硫酸銅溶液

C. 氯化鈉溶液D. 糖水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】航空母艦是國(guó)家軍事實(shí)力的象征，而出塢下水是航空母艦建設(shè)的重大節(jié)點(diǎn)之一，2017年4月，我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母成功下水，標(biāo)志著我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造航空母艦取得中大階段性成果．科技發(fā)展鑄就“國(guó)之重器”，國(guó)產(chǎn)航母下水也標(biāo)志著中國(guó)科學(xué)技術(shù)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階．
（1）合金是建筑航空母艦的主要材料，航母艦體材料為合金鋼，國(guó)產(chǎn)航母下水之前，要進(jìn)行刷漆工作，尤其是水下艦體刷漆可能達(dá)到7到8遍，這樣做的主要目的是 ．
（2）建筑航母需要大量的金屬鈦，鈦因其硬度大，熔點(diǎn)高，常溫先耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能，被譽(yù)為“未來(lái)金屬”，金屬鈦可以由鈦鐵礦冶煉制得，鈦鐵礦的主要成分為鈦酸亞鐵（FeTiO3），其中鈦元素的化合價(jià)為 ．
A.+2
B.+3
C.+4
D.+5
（3）航空母艦的能源一般為柴油，柴油由不同的碳?xì)浠衔锘旌辖M成，主要成分的分子式可用CnH2n+2來(lái)表示（式中n=10～22），柴油能量密度高，燃油消耗率低，所以廣泛用于大型汽車(chē)、鐵路機(jī)車(chē)、船艦．下列有關(guān)柴油的敘述中，正確的是（填寫(xiě)序號(hào)A、B、C、D之一） ①柴油屬于無(wú)機(jī)物 ②柴油中含有多種分子 ③柴油燃燒吸收熱量 ④柴油燃燒屬于氧化反應(yīng) ⑤C16H34和C18H38的性質(zhì)有差異
A.只有①②
B.只有②③④
C.只有③④
D.只有②④⑤
（4）柴油的主要成分之一C15H32完全燃燒的化學(xué)方程式是： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 干冰用于人工降雨B. 一氧化碳用于煉鐵

C. 金剛石用于制玻璃刀D. 木炭用于吸附色素、異味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A.空氣中CO2含量過(guò)多，會(huì)造成溫室效應(yīng)

B.稀有氣體有廣泛的用途，可制成多種用途的電光源

C.空氣中的氧氣具有可燃性，可用作火箭燃料

D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取一定質(zhì)量的CaCO3高溫煅燒一段時(shí)間后冷卻，測(cè)得剩余固體為12.8g，向剩余固體中加入200g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到208.4g不飽和溶液．則加熱前碳酸鈣的質(zhì)量為（ ）
A.15g
B.18g
C.20g
D.30g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】公共場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙。造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸“二手煙”的主要原因是( )

A.分子質(zhì)量小B.分子體積小

C.分子間有間隔D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用鐵片或鐵粉、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅，可選用的裝置如下圖所示。

科技小組同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
方案一： 方案二：
請(qǐng)回答：
寫(xiě)出上圖中儀器a、b的名稱(chēng)。a、b。
②若用方案一實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選用圖中的裝置（填序號(hào)）；該方法制取的銅中可能含有的雜質(zhì)可加除去。若用方案二，氫氣制取可以控制的實(shí)驗(yàn)裝置，應(yīng)選用圖中的填序號(hào)）。方案一用鐵粉，方案二用鐵片的原因是
③若用上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，獲得相同質(zhì)量的銅，則鐵、氧化銅、稀硫酸三種原料中，消耗量相同的是 ， 理由是。

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