10.實驗室有一瓶濃硫酸,瓶上標(biāo)簽內(nèi)容如圖所示,請你根據(jù)標(biāo)簽上提供的數(shù)據(jù)解答下列問題.
(1)用20mL濃硫酸可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸140g.
(2)利用剛配制好的稀硫酸測定某二價金屬(R)的純度:取8g該不純金屬粉末(所含有的雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶解于水),再取剛配好的溶液98g混合至恰好完全反應(yīng)后過濾,將濾液蒸干,得到粉末狀固體質(zhì)量為15.2g.
①金屬R發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為R+H2SO4═RSO4+H2↑;
②利用已知條件求解反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量(x)的比例式為$\frac{98}{9.8g}$=$\frac{2}{x}$;
③該金屬的純度為70%;
④若反應(yīng)后的溶液只含有一種溶質(zhì),將反應(yīng)后所得溶液小火緩慢蒸發(fā)3.4g水(蒸發(fā)水的過程中沒有晶體析出),則最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.2%.

分析 (1)根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變進(jìn)行分析;
(2)①根據(jù)金屬和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣進(jìn)行分析;
②根據(jù)參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量,計算生成氫氣的質(zhì)量;
③根據(jù)參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量,計算參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量,進(jìn)而計算金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
④根據(jù)化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律,計算反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量,在計算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸為:$\frac{20mL×1.4g/c{m}^{3}×50%}{10%}$=140g;
(2)①金屬R和硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,化學(xué)方程式為:R+H2SO4═RSO4+H2↑;
②參加反應(yīng)的硫酸質(zhì)量為:98g×10%=9.8g,
設(shè)R的相對原子質(zhì)量為y,參加反應(yīng)的金屬質(zhì)量為z,
R+H2SO4═RSO4+H2
y   98   y+96 2
z   9.8g  15.2gx
  $\frac{98}{9.8g}$=$\frac{2}{x}$=$\frac{y+96}{15.2g}$=$\frac{y}{z}$
  y=56
  z=5.6g
所以該金屬的純度為:$\frac{5.6g}{8g}$×100%=70%;
反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為:5.6g+98g-0.2g-3.4g=100g,
所以最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{15.2g}{100g}$×100%=15.2%.
故答案為:(1)140;
(2)①R+H2SO4═RSO4+H2↑或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
②$\frac{98}{9.8g}$=$\frac{2}{x}$;
③70%;
④15.2%.

點評 本題主要考查了化學(xué)方程式的計算,難度不大,注意解題的規(guī)范性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.推理是由一個或幾個已知的判斷,推導(dǎo)出一個未知結(jié)論的思維過程.下列推理正確的( 。
A.離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子
B.燃燒都伴隨有發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒
C.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
D.同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快,說明催化劑可以改變反應(yīng)速率

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.填寫下列儀器的名稱  

(1)水槽(2)試管(3)燒杯 (4)集氣瓶
(5)酒精燈(6)鐵架臺(7)量筒 (8)膠頭滴管
用編號回答:上述儀器中可用于固體加熱的是(5);可用于液體加熱的是(2)(3);能直接加熱的是(2);加熱時要墊石棉網(wǎng)的是(3);用于量取液體體積的是(7);用于移取少量液體的是(8);要準(zhǔn)確量取10mL的水,需選用的是(7)(8);用于收集或貯存氣體的是(4).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.化學(xué)就在我們身邊,生活處處有化學(xué),下列物質(zhì)應(yīng)用能體現(xiàn)化學(xué)改善我們生活的是( 。
A.只有①④B.只有①②③C.只有④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列屬于純凈物的是(  )
A.井水B.空氣C.氧氣D.海水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.CO2是一種寶貴的碳氧資源.
(1)科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán).
①使空氣中CO2含量減少的原因是CaO+CO2$\frac{\underline{\;400℃\;}}{光照}$CaCO3(用化學(xué)方程式表示).
②上述設(shè)想的優(yōu)點有AB(填字母序號).
A.原料可循環(huán)利用       B.有效利用太陽能        C.可全天候使用
(2)CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應(yīng)中CO2與H2的分子個數(shù)比為1:1,若用紫色石蕊試液檢驗甲酸水溶液顯酸性,可以觀察到的實驗現(xiàn)象為紫色石蕊試液變紅色.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.按下列要求書寫化學(xué)方程式:
(1)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)在通電條件下只有兩種氣體生成的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.對下列事實的解釋正確的是(  )
選項事實解釋
A氯化鈉放入水中,很快就“消失”了氯化鈉分子在水分子的作用下,向水
中擴(kuò)散,最終均一地分散到水分子中間.
B在溶液中進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)一般速率比較快在溶液中參加反應(yīng)的粒子接觸機(jī)會多
C鋼軌連接處應(yīng)留有空隙升溫分子間間隔會變大
D炎熱的夏天,魚貼著水面游動溫度升高,氧氣的溶解度增大
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.氫氣是一種密度很小的氣體,利用這種性質(zhì),人們常用它來充填氣球,但是氫氣球遇明火會發(fā)生爆炸事故,寫出氫氣球在空氣中遇明火爆炸的化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.近幾年,我市部分居民率先用上了天然氣來替代煤氣.天然氣的主要成分是甲烷.與煤氣比較,使用天然氣具有熱值高、安全性好、環(huán)境污染少等優(yōu)點.煤氣中的主要成分一氧化碳能與人體中的血紅蛋白結(jié)合而使人中毒.生產(chǎn)煤氣需燃燒大量的煤,煤中含有一定量的硫,煤燃燒會有二氧化硫氣體產(chǎn)生而污染空氣,應(yīng)減少使用煤等化石燃料(合理即可)(寫一點即可)可以減少空氣污染.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案