實驗室里現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器.
(1)利用上述儀器和藥品可以組裝一套制取并收集
 
(填化學式)的裝置,收集該氣體的方法是
 

(2)若補充一種儀器和用品
 
(填用品名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣(如圖⑨),反應的化學方程式為
 

(3)請把裝置圖補充完整.
(4)實驗結(jié)束應先把導管移出水面,后熄滅酒精燈.如果先熄滅酒精燈容易出現(xiàn)
 
的現(xiàn)象.請用你所學的理化知識解釋產(chǎn)生現(xiàn)象的原因
 
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應原理,制取氧氣的操作步驟和注意點,二氧化碳的實驗室制法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)實驗室中石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳的反應原理和反應條件來選擇反應的發(fā)生裝置,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,所以可用向上排空氣法收集;
(2)根據(jù)提供的藥品和儀器,結(jié)合加熱高錳酸鉀制取氧氣的原理(固體加熱型)來選擇反應的發(fā)生裝置和收集裝置,并寫出反應方程式;
(3)在裝置中試管口放一團棉花即可;
(4)實驗結(jié)束先移導管后熄燈,是因為停止加熱,則試管內(nèi)溫度降低,反應停止,壓強減小,小于外界大氣壓,在壓強差的作用下,水槽中的水沿導管進入試管,試管溫度高,遇冷炸裂.
解答:解:(1)在實驗室中石灰石與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,屬于固液常溫型,應選擇的儀器錐形瓶、雙孔橡皮塞、長頸漏斗、集氣瓶,這些儀器都有,而高錳酸鉀制取氧氣需要的試管沒有,所以可用來制取二氧化碳,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,可用向上排空氣法收集;
(2)根據(jù)提供的藥品,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于固體加熱型,若利用上述儀器和藥品制取氧氣,應補充盛放藥品的試管,且試管口要放棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,反應方程式是:2KMnO4  
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)在裝置中試管口放一團棉花即可,圖如下;
(4)實驗結(jié)束先移導管后熄燈,試管會炸裂,是因為停止加熱,則試管內(nèi)溫度降低,反應停止,壓強減小,小于外界大氣壓,在壓強差的作用下,水槽中的水沿導管進入試管,試管溫度高,遇冷會炸裂;
故答案為:(1)二氧化碳;向上排空氣法;
(2)棉花;2KMnO4  
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3);
(4)水槽中的水沿導管進入試管,使試管炸裂;停止加熱,試管內(nèi)溫度降低,反應停止,壓強減小,小于外界大氣壓,在壓強差的作用下,水槽中的水沿導管進入試管,試管溫度高,遇冷炸裂.
點評:熟練掌握實驗室中制取氣體的反應原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù),及實驗注意事項是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

高爐煉鐵中主要發(fā)生下列反應,其中屬于分解反應的是( 。
①C+O2
 點燃 
.
 
CO2
②2CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
③CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
④Fe2O3+3CO 
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
A、③B、②和③
C、③和④D、①和④

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科目:初中化學 來源: 題型:

香椿被稱為“樹上蔬菜”,是香椿樹的嫩芽,它不僅營養(yǎng)豐富,且具有極高的藥用價值,如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學式為C27H42O3,請你計算:
(1)皂甙由
 
種元素組成;每個分子中有
 
個原子.
(2)皂甙中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為
 

(3)207g皂甙中有多少g碳元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:

溶質(zhì)可以是
 
、
 
,也可以是
 
.如食鹽水,溶質(zhì)是
 
,是
 
體.鹽酸中溶質(zhì)是
 
,是
 
體.醫(yī)用酒精溶液,溶質(zhì)是
 
,是
 
體.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖1是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器,請回答有關(guān)問題.

(1)寫出編號儀器名稱:①
 
;⑧
 

(2)①當制取較多量CO2時,制取裝置的儀器組合是
 
(選填序號).
②塊狀固體加入容器中的方法是
 
;
③檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

科學探究是奇妙的過程.某同學在實驗室進行如下探究活動,請你參與并幫助完成下列內(nèi)容:
該同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一包白色粉末.他將該粉末取少量放入試管中,滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.
(1)【提出問題】該氣體的成分是什么?
(2)【猜想與假設(shè)】該氣體可能是CO2
(3)【設(shè)計與實驗】
老師告訴他:該白色粉末是Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3中的兩種,于是該同學做了進一步探究.
(4)【提出問題】該白色粉末的成分是什么?
(5)【猜想與假設(shè)】猜想1:該白色粉末是Na2CO3、K2CO3;猜想2:該白色粉末是CaCO3、BaCO3
(6)【設(shè)計與實驗】實驗步驟及現(xiàn)象:
 實驗步驟    實驗現(xiàn)象    實驗結(jié)論
用一支玻璃棒蘸取少許澄清石灰水,放在產(chǎn)生氣體的試管口玻璃棒上有白色物質(zhì)產(chǎn)生化學方程式:
 
該氣體是CO2,由此可判斷該白色粉末中含有碳酸鹽
①取白色粉末少許于試管中,再注入適量水,振蕩,粉末全部溶解.
②向①中滴入澄清石灰水,溶液中出現(xiàn)白色沉淀.
(7)【實驗結(jié)論】猜想
 
正確.請你思考判斷:該同學做的上述實驗中,是否有必要做第②步?
 
;為什么?
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學是造福人類的科學.請用所學過的化學知識解答下列問題.
(1)常用化肥有:①尿素[CO(NH22];②硝酸鉀KNO3;③硝酸銨NH4NO3等.上述化肥中屬于復合肥的是
 
(填序號),硝酸銨溶解于水后溶液溫度明顯
 
(填“升高”或“降低”).
(2)低血糖患者每天都應注意攝入一定量含淀粉的食物,以使血液中維持一定濃度的葡萄糖.請你列舉兩種富含淀粉的食物
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將濃硫酸敞口放置一段時間,其溶質(zhì)質(zhì)量會
 
,溶劑質(zhì)量會
 
,其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會
 
.(填“增大”“減小”或“不變”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖表示某化學反應的微觀過程,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、該反應屬于化合反應
B、反應物乙和丁的質(zhì)量比為5:2
C、反應前后氧元素的化合價沒有發(fā)生改變
D、甲的化學式為C2H2

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