下列有關(guān)溶液的敘述正確的是（　�。�
A、用汽油洗油污屬于乳化過程
B、氯化鈉溶液能導電是因為存在自由移動的電子
C、一份溶液中溶質(zhì)可以不止一種
D、75%的醫(yī)用酒精消毒液，溶質(zhì)是水，溶劑是酒精
考點：溶解現(xiàn)象與溶解原理,溶液的概念、組成及其特點,溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷,溶液的導電性及其原理分析
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：A、汽油洗油污屬于溶解；
B、根據(jù)溶液導電的原因：存在能自由移動的離子，進行分析判斷；
C、溶液中溶質(zhì)可以有多種溶質(zhì)；
D、75%的醫(yī)用酒精消毒液，溶質(zhì)是酒精，溶劑是水．
解答：解：
A、汽油洗油污屬于溶解不是乳化；故錯；
B、食鹽水是氯化鈉的水溶液，食鹽水中存在能自由移動的鈉離子和氯離子，不是電子，故錯；
C、一份溶液中溶質(zhì)可以有多種溶質(zhì)；故對；
D、75%的醫(yī)用酒精消毒液，溶質(zhì)是酒精，溶劑是水．故錯．
答案：C．
點評：本題難度不大，掌握溶液的組成、導電的原因、溶解與乳化的區(qū)別，并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同，哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg，右圖為某保健品說明書的一部分，請回答：
（1）該藥片主要為人體補充維生素D和
 
元素，缺少該元素會出現(xiàn)的病癥是
 
．
（2）維生素D3的化學式為C27H44O，則維生素D3分子中C、H、O的原子個數(shù)比是
 
，一個分子中有
 
個原子，維生素D3的相對分子質(zhì)量是
 
．（已知相對原子質(zhì)量C：12，H：1，O：16）

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科目：初中化學 來源： 題型：

裝滿氧氣的集氣瓶，按如圖所示，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入，哪一個燃燒的更旺？為什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：

市場上有一種自熱米飯，其飯盒中有一小包粉末，粉末的主要成分是鐵粉、鎂粉和氯化鈉．小明利用這包粉末，進行了如下的探究實驗：
（1）驗證并分離鐵粉的最簡單的物理方法是
 
．
（2）若要進一步分離鎂粉和氯化鈉而得到干燥的鎂粉，要進行的操作是：溶解、
 
、洗滌、干燥．
（3）在（2）所得鎂粉中加入一定量的稀硫酸，使固體完全溶解．對所得溶液中含有的溶質(zhì)，小明作如下猜想：
猜想1：溶質(zhì)只有硫酸鎂．
猜想2：溶質(zhì)有硫酸鎂和
 
（填化學式）．
經(jīng)查閱資料：硫酸鎂溶液酸性極弱．若要檢驗猜想2是否正確，能不能選用無色酚酞溶液作為試劑？
 
（填“能”或“不能”）．小明選用一種金屬單質(zhì)進行實驗，觀察到了明顯的現(xiàn)象，從而肯定了猜想2是正確的，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應(yīng)實驗時，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示．該反應(yīng)的化學方程式為：
 
；該實驗操作是將
 
滴加到另一種溶液
 
中．當加入溶液的質(zhì)量為ag時，證明此時溶液呈
 
．性．所得溶液中的溶質(zhì)為（寫化學式）
 
．當加入溶液的質(zhì)量為b g時，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈
 
色；此時溶液里所含有的溶質(zhì)有（寫化學式）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應(yīng)的微觀示意圖，圖中出現(xiàn)了三種不同的球，其中不同的球代表不同種原子．下列說法正確的是（　　）
A、參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1：1
B、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C、該反應(yīng)有三種新物質(zhì)生成
D、反應(yīng)物中包含兩種化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組微粒中，相互結(jié)合能形成A2B型化合物的一組是（　�。�
A、Na+和Cl-
B、Na+和S2-
C、Mg2+和Cl-
D、Mg2+和OH-

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于稀有氣體的敘述，錯誤的是（　�。�
A、稀有氣體都是沒有顏色、沒有氣味的氣體
B、稀有氣體在空氣中所占的體積約為0.03%
C、稀有氣體的性質(zhì)很不活潑，常用作保護氣
D、稀有氣體在通電時，能發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是（　　）
A、①③是不同種元素
B、②表示的是非金屬元素
C、②③的化學性質(zhì)相似
D、①④表示的是離子

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