關(guān)于鈉離子和鈉原子的認識不正確的是（　　）
A、它們質(zhì)子數(shù)相同
B、它們電子層數(shù)相同
C、Na比Na+多一個電子
D、Na+的最外層是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
考點：原子和離子的相互轉(zhuǎn)化
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)已有的原子和離子的關(guān)系進行分析解答即可．
解答：解：鈉原子失去電子形成鈉離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變，電子層數(shù)減少一層，形成的鈉離子具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，觀察選項，故選B．
點評：本題考查的是同種元素的原子和離子的關(guān)系，解答本題的關(guān)鍵是知道原子是如何形成離子以及離子的特點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

碘酒是把碘溶于酒精制成的，其中
 
是溶質(zhì)，
 
是溶劑．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“瘦肉精”是飼料違禁添加劑，其化學式是C12H19Cl3N2O，下列有關(guān)“瘦肉精”的說法錯誤的是（　�。�
A、瘦肉精由含有12個碳原子，19個氫原子、3個氯原子2個氮原子和1個氧原子構(gòu)成
B、瘦肉精中質(zhì)量分數(shù)最大的是碳元素
C、每個瘦肉精分子由37個原子構(gòu)成
D、瘦肉精由碳、氫、氯、氮、氧五種元素組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

元素周期表是化學學習和研究的工具：

（1）原子序數(shù)為16的元素，其原子在化學反應(yīng)中容易
 
 （填“得”或“失”）電子，原子序數(shù)為13的元素屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”），這兩種元素形成的化合物的化學式為
 
．
（2）研究表明：在同一周期中，從左到右，原子失去電子的能力逐漸減弱，得到電子的能力逐漸增強．由此推斷第二周期中：得電子能力最強的是
 
原子，具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（　　）
A、該粒子是陰離子
B、該粒子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C、該元素原子的核外共有3層電子
D、該元素的原子可直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面是水與氯氣反應(yīng)的微觀示意圖．根據(jù)圖判斷，說法正確的是（　�。�
A、此反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)
B、反應(yīng)物、生成物都是由分子構(gòu)成
C、反應(yīng)物、生成物全是化合物
D、是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D都是含有碳元素的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如下：
①B和C在高溫下反應(yīng)生成A．
②A和氧氣反應(yīng)生成B．
③C和氧氣反應(yīng)也生成B．
④B和石灰水反應(yīng)生成D和水．
⑤D和鹽酸反應(yīng)放出B．
寫出①～⑤各反應(yīng)的化學方程式：
①
 

②
 
；
③
 
；
④
 
；
⑤
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列做法可以達到預(yù)期目的是（　�。�
A、被螞蟻（含蟻酸）叮咬后可涂上食醋，減輕痛癢
B、加入凈水劑（如明礬），使硬水轉(zhuǎn)化成純凈水
C、NaOH溶液中混有少量的Na2CO3，加入適量鹽酸提純NaOH溶液
D、做測定空氣中氧氣含量的實驗時，使用過量的紅磷

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　�。�
A、鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體
B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，并有無色刺激性氣味氣體產(chǎn)生
C、用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣
D、氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，是可燃物

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