【題目】化學(xué)與日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。下列說(shuō)法中不正確的是

A.用含有碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)

B.工業(yè)上用熟石灰處理硫酸廠的污水

C.醫(yī)療上用純酒精作消毒劑

D.生活中用含有NaOH的清潔劑去油污

【答案】C

【解析】

試題分析:A、碳酸氫鈉能與反應(yīng),故用含有碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn),正確,B、根據(jù)中和反應(yīng)原理,工業(yè)上用熟石灰處理硫酸廠的污水,正確,C、醫(yī)療上用醫(yī)用酒精作消毒劑,而不是純酒精,錯(cuò)誤,D、生活中用含有NaOH的清潔劑去油污,正確,故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年湖南省邵陽(yáng)市】把少量的下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,不能得到溶液的是?/span>

A.食鹽 B.植物油 C.蔗糖 D.高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年湖南省邵陽(yáng)市】已知部分農(nóng)作物適宜生長(zhǎng)的pH如表所示:

農(nóng)作物

油菜

水稻

茶樹

甘草

適宜生長(zhǎng)的pH

5.8﹣6.7

6.0﹣7.0

5.0﹣5.5

7.2﹣8.5

經(jīng)檢測(cè),邵陽(yáng)地區(qū)的土壤呈弱酸性,在邵陽(yáng)地區(qū)不適宜種植的農(nóng)作物是(

A.油菜 B.水稻 C.茶樹 D.甘草

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良.圖為某種補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書的一部分,請(qǐng)回答:

(1)該口服液中的鋅屬于 (填:“常量”或“微量”)元素;

葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫元素的質(zhì)量比為

(2)每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (1g=1000mg).

(3)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液 支,才能滿足身體的需要.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是液態(tài)二氧化碳滅火器,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)圖中所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬材料的是 (只寫一種).

(2)加壓在小鋼瓶中的液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火.其原理是

(3)在鋼瓶表面涂油漆的作用是

(4)比較鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱可采用 的方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組測(cè)定實(shí)驗(yàn)室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì).

【提出問(wèn)題】NaOH固體是否變質(zhì)?

【猜想與假設(shè)】猜想1:沒(méi)變質(zhì),全部是NaOH;

猜想2:全變質(zhì),全部是Na2CO3

猜想3:部分變質(zhì),既含有NaOH,又含有Na2CO3;

【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你與他們一起完成,并回答所給問(wèn)題.

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液,向溶液中滴加過(guò)量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后,靜置.

說(shuō)明久置固體中,一定含有Na2CO3

②用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,測(cè)出pH

pH=10

說(shuō)明固體中,還一定含有 (填化學(xué)式).

上述步驟①中,滴加過(guò)量氯化鈣溶液的目的是

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明上述猜想中 是正確的.

【拓展】

(1)為測(cè)定出該NaOH固體的變質(zhì)程度,繼續(xù)將上述白色沉淀過(guò)濾、洗凈、干燥,稱得其質(zhì)量為2g,則固體樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (假定試劑中無(wú)其它雜質(zhì)).

(2)要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉,所用的方法(用化學(xué)方程式表示)

【反思】通過(guò)探究,實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉應(yīng)密封保存.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列措施不能在一定程度上防止金屬生銹的是

A.在金屬表面涂油或刷漆 B.在金屬表面鍍上一層耐腐蝕的鉻

C.制成耐腐蝕的合金 D.用砂紙擦去鋁制品表面的氧化膜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)首位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦繼發(fā)現(xiàn)青蒿素后又發(fā)明了雙氫青蒿素.圖示是雙氫青蒿素片的部分說(shuō)明,請(qǐng)回答:

(1)雙氫青蒿素中C:H:O的原子個(gè)數(shù)比為

(2)雙氫青蒿素中H:O元素的質(zhì)量比為

(3)雙氫青蒿素中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

(4)3片雙氫青蒿素所含碳元素的質(zhì)量為 mg.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1mg)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng).某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求填空:

(1)玻璃管中的現(xiàn)象是 ,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng) (填“先”或“后”)點(diǎn)燃酒精燈,應(yīng) (填“先”或“后”)通一氧化碳,目的是

(3)該實(shí)驗(yàn)有缺陷,改進(jìn)的方法是

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