分析 (1)細口瓶常用于液體藥品的保存;試管用作反應容器且能夠直接加熱;
(2)回顧“用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液時”所需進行的計算-稱量-溶解的過程,判斷需要用的儀器有哪些,則可知不需要用到的儀器有哪些;
(3)根據(jù)實驗室制取二氧化碳是固體和液體的不加熱反應,選擇儀器.
解答 解:(1)細口瓶常用于液體藥品的保存;試管用作反應容器且能夠直接加熱;
故答案為:⑤;①.
(2)用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液時,需要用的儀器有:燒杯、量筒、托盤天平、玻璃棒,其中的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和量筒;過濾液體所需的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒;
(3)驗室制取二氧化碳是固體和液體的不加熱反應,所用到的儀器有試管、漏斗、帶導管的雙孔橡皮塞.
故答案為:
(1)⑤;①
(2)②③⑩;②⑦⑩
(3)①⑧⑨.
點評 具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎和保證.只有掌握化學實驗的基本技能,才能安全、準確地進行化學實驗.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將50℃時硫酸鈉飽和溶液降溫,始終有晶體析出 | |
B. | 40℃時,將30g的硫酸鈉加入到50g的水中充分溶解,所得溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是37.5% | |
C. | 除去硫酸鈉中少量的氯化銨,較好的物理方法是將制成的40℃時的飽和溶液,降溫結(jié)晶、過濾 | |
D. | 某化工廠以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨及副產(chǎn)品硫酸鈉,發(fā)生的是復分解反應,設計生產(chǎn)方案時不需要考慮物質(zhì)的溶解度 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱后的試管,倒掉廢液后立即用冷水沖洗 | |
B. | 為了節(jié)約實驗時間.可以隨時向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精 | |
C. | 實驗室制取C02時,先使試管傾斜,再用藥匙取較大塊大理石小心送至試管底部 | |
D. | 量液時,量筒先放平,視線與液體凹面的最低處保持水平,再讀數(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Al2O3 | B. | Fe | C. | Fe2O3 | D. | Al |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用稀鹽酸區(qū)分銅和黃銅 | |
B. | 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 | |
C. | 用水區(qū)分生石灰和硝酸銨固體 | |
D. | 用酚酞溶液區(qū)分純堿溶液和燒堿溶液 |
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