自然界普遍存在碳元素的循環(huán)。請(qǐng)完成下列題目:
(1)自然界消耗CO2的主要途徑是___________________;
(2)正常雨水pH值在5.6到7之間,其呈弱酸性的原因是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示):_____________________________;
(3)火電站燃燒含硫煤來(lái)發(fā)電會(huì)釋放出污染氣體_______(填化學(xué)式),引起大氣污染形成酸雨。為減少污染,可以采用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收該氣體,則化學(xué)反應(yīng)方程式是:____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置見(jiàn)下圖:
對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答:
(1)給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈,要用其 (填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”)進(jìn)行加熱。
(2)實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是 ,觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是 。
(3)實(shí)驗(yàn)前“通入CO”與“開(kāi)始加熱”的順序是 ;
實(shí)驗(yàn)后“停止通入CO”與“停止加熱”的順序是 。
(4)實(shí)驗(yàn)要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈,其作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如右圖,一木塊漂浮于X中,向X中緩緩加入(或通入)少量物質(zhì)Y后最終木塊上浮,則X與Y可能是(溶液的體積變化忽略不計(jì))( )
序號(hào) | X | Y |
① | 水 | 食鹽 |
② | 氫氧化鈣溶液 | 二氧化碳 |
③ | 稀硫酸 | 鎂粉 |
④ | 硫酸銅溶液 | 鐵粉 |
A.②④ B.①③ C.①②③ D.②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 合金的硬度大于對(duì)應(yīng)的純金屬
B. 最常見(jiàn)的溶劑是水
C. 復(fù)分解反應(yīng)中元素化合價(jià)不變
D. 鹽類物質(zhì)一定含有金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
各物質(zhì)間有著一定的轉(zhuǎn)化關(guān)系,各組物質(zhì)間可以一步直接轉(zhuǎn)化的是( )
A. Fe2O3→FeSO4 B. H2CO3→CO
C. Na2CO3→Ca(OH)2 D. CuO→CuSO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),探究熱水壺中的水垢。
【查閱資料】①天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子,在加熱時(shí),這些離子反應(yīng)生成溶解度更小的物質(zhì)—水垢[Mg(OH)2和CaCO3]。
②堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
1、按圖組裝儀器,將10.8g水垢樣品放入裝置B中,在裝置D中加入一定量的稀鹽酸溶液;
2、將稀鹽酸溶液緩緩滴入裝置B中,與水垢充分反應(yīng);
3、待實(shí)驗(yàn)不再產(chǎn)生氣泡時(shí),打開(kāi)AB間活塞,從左端緩緩鼓入一定量的空氣;
4、吹掃一段時(shí)間后,測(cè)定到裝置E質(zhì)量增重了2.2g。
【分析數(shù)據(jù)】
(1)儀器a的名稱分別是___________;
(2)鼓入空氣的目的是_________________________________;裝置A的作用是______________________;裝置C中體現(xiàn)濃硫酸的__________性;
(3)寫出實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________________;
(4)水垢中Mg(OH)2的質(zhì)量為_(kāi)_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)金屬的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 ( )A.生鐵中的含碳量大于鋼中的含碳量
B.不銹鋼可用于制造醫(yī)療器械C.鐵是地殼中含量最多的金屬元素
D.回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“低碳生活”倡導(dǎo)我們?cè)谏钪兴挠玫哪芰、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量,下列做法不符合“低碳生活”理念的是 ( )
A.教科書循環(huán)使用
B.多使用電子郵箱、QQ等即時(shí)通訊工具
C.夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低
D.提倡乘坐公共交通工具,騎自行車或步行等出行方式
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