t℃時有一杯接近飽和的澄清石灰水,下列做法不能使其變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵ā 。?/div>
A、向溶液中加入少量化鈣
B、將溶液升溫
C、將溶液降溫
D、恒溫蒸發(fā)部分溶劑
考點:飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨溫度變化的趨勢以及飽和溶液跟不飽和溶液之間的相互轉(zhuǎn)化方法作答即可.飽和溶液跟不飽和溶液之間的相互轉(zhuǎn)化主要考慮的方法:一是改變?nèi)苜|(zhì)或溶劑的量,二是升高或者降低溫度.
解答:解:由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低,所以將接近飽和的氫氧化鈣溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可采取的辦法有:①繼續(xù)加入少量的氫氧化鈣,②恒溫蒸發(fā)掉少量水分,③升高溶液的溫度;降溫可以把溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液.
故選C.
點評:氫氧化鈣的溶解度隨溫度的變化趨勢是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了對海水中的氯化物(假設(shè)以NaCl計算)進行成分分析,甲、乙、丙三位同學(xué)分別進行實驗數(shù)據(jù)如下,請仔細(xì)觀察分析,回答下列問題:
所取海水樣品的質(zhì)量/g1005050
加入AgNO3溶液的質(zhì)量/g505075
反應(yīng)后所得的沉淀物的質(zhì)量/g1.4351.4351.435
(1)兩溶液恰好完全反應(yīng)的是
 
的實驗.
(2)請計算海水中的氯化物(以氯化鈉計算)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國城市主要用管道煤氣(主要成分CO、H2等)作燃料,農(nóng)村主要用液化石油氣,(主要成分C3H8、C4H10)作燃料,
(1)燃?xì)獾谝淮瓮ㄟ^管道輸送到用戶時,需排出管道中的空氣,以防點燃不純的煤氣而發(fā)生事故,你認(rèn)為下列物質(zhì)適于用來排出煤氣管道中空氣的是
 

①二氧化碳 ②氧氣 ③氮氣 ④水
(2)我國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚,磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳,這種磚制成的房屋發(fā)生火災(zāi)時,在高溫紅烘燒下,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而抑制和撲滅火焰,自動滅火陶瓷磚的滅火原理是
 
;
A.清除可燃物  B.使燃燒物與氧氣隔絕  C.降低燃燒物的著火點  D.使燃燒物的溫度降低到著火點以下
(3)合理運用化學(xué)知識解釋生活中的一些問題,細(xì)心的小莉發(fā)現(xiàn)自己家使用天然氣,天然氣報警器安裝在爐具的上方,而奶奶家使用液化氣,報警器安裝在爐具的下方,這樣做的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是摘自元素周期表中的一格,據(jù)此圖不能獲得的信息是( 。
A、該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)
B、該元素的名稱和元素符號
C、該元素在地殼中的含量
D、該元素的相對原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在組成結(jié)構(gòu)上Cl-和Cl具有相同的
 
所以它們屬于
 
元素但兩者的性質(zhì)不同是因為它們的
 
不同.水由
 
構(gòu)成,銅由
 
構(gòu)成,氯化鈉由
 
構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于水的電解實驗說法不正確的是( 。
A、該實驗的主要目的是驗證水的組成
B、水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是2:1
C、試管甲中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D、電解水的化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某元素X的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、元素X在周期表中的原子序數(shù)為16
B、X屬于非金屬元素
C、X原子得到電子形成的離子帶2個單位的正電荷
D、X的原子在周期表中位于第三周期

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年4月,清華大學(xué)化工系的學(xué)生積極捍衛(wèi)百度百科詞條--“對二甲苯(簡稱:PX)”的科學(xué)解釋行動,成為一道堅守真理的亮麗風(fēng)景.對二甲苯(化學(xué)式:C8H10)是一種重要的有機合成中間體,屬于低毒化合物.試計算:
(1)對二甲苯的相對分子質(zhì)量
 

(2)對二甲苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為
 

(3)對二甲苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確至0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式,并根據(jù)該化學(xué)方程式回答有關(guān)問題.
(1)高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(2)在此反應(yīng)中,高錳酸鉀中的氧元素有
 
%轉(zhuǎn)化成了氧氣中的氧元素,有
 
%轉(zhuǎn)化成了錳酸鉀中的氧元素.
(3)如果生成的二氧化錳中含有16g氧元素,那么共有多少克高錳鉀發(fā)生了分解?寫出計算過程,但不得利用化學(xué)方程列比例式進行計算.

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