19.如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系.常溫下B、E均為無色液體,D是黑色粉末,反應(yīng)②是自然界中普遍存在著的反應(yīng),C是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要元兇之一.
(1)G的化學(xué)式為O2
(2)A的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3
(3)反應(yīng)②的名稱是光合作用.
(4)反應(yīng)③用化學(xué)式表示為2H2O2$\stackrel{CuO}{=}$2H2O+O2↑,其中D起催化作用.

分析 根據(jù)“C是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要元兇之一”,“反應(yīng)②是自然界中普遍存在著的反應(yīng)”,則推測C為二氧化碳;根據(jù)“D是黑色粉末”,“常溫下B、E均為無色液體”,結(jié)合圖框,則推測A為堿式碳酸銅,B為水,D為氧化銅,E為過氧化氫溶液,G為氧氣.代入檢驗,符合題意.

解答 解:根據(jù)“C是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要元兇之一”,“反應(yīng)②是自然界中普遍存在著的反應(yīng)”,則推測C為二氧化碳;根據(jù)“D是黑色粉末”,“常溫下B、E均為無色液體”,結(jié)合圖框,則推測A為堿式碳酸銅,B為水,D為氧化銅,E為過氧化氫溶液,G為氧氣.代入檢驗,符合題意.
(1)根據(jù)分析,G為氧氣,則G的化學(xué)式為O2
(2)根據(jù)分析,A為堿式碳酸銅,則A的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3
(3)結(jié)合圖框,則可知反應(yīng)②的名稱是 光合作用.
(4)反應(yīng)③用化學(xué)式表示為2H2O2$\stackrel{CuO}{=}$2H2O+O2↑,其中D起催化作用.
故答案為:
(1)O2;(2)Cu2(OH)2CO3;(3)光合;(4)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;催化.

點評 本題為推斷題,做這類題目的關(guān)鍵是要找準(zhǔn)突破口,然后結(jié)合所學(xué)知識及題給條件順藤摸瓜逐一推測,所作的推測能夠自圓其說,同時要有理有據(jù),經(jīng)得起推敲.

練習(xí)冊系列答案
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A.①③⑤B.②③④C.②④⑤D.③④⑤

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10.已知某堿溶液的溶解度隨溫度升高而增大,溫度一定時,該堿溶液的濃度越大,其堿性越強.
(1)要使該堿飽和溶液的pH升高(溶質(zhì)不變),可采取的方法是升高溶液溫度并在該溫度下蒸發(fā)溶劑.
(2)要使該堿飽和溶液的pH降低,在下列試劑中,可選擇加入AD.
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7.下列制取和收集氣體的方案,可以直接采用如圖所示裝置進行的是( 。
A.用H2O2和MnO2制取收集O2
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C.用KMnO4制取收集O2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.用化學(xué)符號表示:
(1)鈣元素Ca;
(2)金剛石C;
(3)四氧化三鐵Fe3O4
(4)碳酸氫銨由C、H、N、O四種元素組成.

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4.如圖儀器和對應(yīng)的名稱正確的是(  )
A.
   蒸發(fā)皿
B.
  研缽
C.
 滴瓶
D.
       坩堝

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是( 。
A.干冰可用于人工降雨
B.光合作用會消耗二氧化碳
C.因為二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率,故也可用排水法收集
D.二氧化碳不能供給人們呼吸,因為它有毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.“十八大”報告首次把“建設(shè)美麗中國”作為生態(tài)文明建設(shè)的宏偉目標(biāo).下列做法不能幫助實現(xiàn)“美麗中國”這一宏偉目標(biāo)的是( 。
A.生活中提倡駕駛電動汽車B.大力植樹造林,減少土地沙漠化
C.建立污水處理系統(tǒng)D.大量使用農(nóng)藥、化肥,提高糧食產(chǎn)量

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1.液體藥品的取用:瓶塞倒放,試劑瓶的標(biāo)簽對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口,倒完后蓋緊瓶塞,將劑瓶放回原處.

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