17.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),下列操作方法正確的是( 。
選項物   質(zhì)操作方法
AFe粉【Cu粉】加入CuSO4溶液,過濾
BCaO粉末【CaCO3粉末】加足量的水,充分攪拌后過濾
CCuSO4溶液【硫酸】加入過量CuO粉末,加熱,充分反應(yīng)后過濾
DNaOH溶液【Ca(OH)2溶液】通入過量CO2氣體,充分反應(yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、Fe粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、硫酸能與過量CuO粉末在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸銅和水,充分反應(yīng)后過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、Ca(OH)2溶液和NaOH溶液均能與CO2氣體反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:C.

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.如圖實驗操作中正確的是( 。
A.
用天平稱食鹽
B.
稀釋濃硫酸
C.
檢查氣密性
D.
   過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.物質(zhì)王國發(fā)生了一起團伙盜竊案,“警察”把三名“嫌疑犯”(分別是稀硫酸、氯化鈉溶液和石灰水,如圖)帶回了“警察局”.上級派出下列四名“警察”分別去審問“他們”(即把“他們”鑒別出來).無法完成任務(wù)的“警察”是(  )
A.
紫色石蕊試液“警察”
B.
pH試紙“警察”
C.
稀鹽酸溶液“警察”
D.
純堿溶液“警察”

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列化學方程式書寫正確的是( 。
A.氧化汞加熱分解:HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Hg+O2
B.鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
C.鐵片投入稀鹽酸中:2Fe+6HCl=2 FeCl3+3H2
D.碳在氧氣中燃燒:C+O2=CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.將雞蛋殼浸入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可推測雞蛋殼中含有( 。
A.硫酸鹽B.碳酸鹽C.二氧化碳D.硝酸鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.在元旦晚會上小明表演了一個魔術(shù):他拿出一把裝滿“水”的“寶壺”,分別向編號為ABCDEF六只燒杯(裝有少量不同試劑)中倒“水”,結(jié)果A杯無色透明,B杯看似紅墨水,C杯看似藍墨水,D杯看似牛奶,E杯看似紅褐色涂料,F(xiàn)杯看似藍色果凍.則寶壺中的“水”可能是( 。
A.H2O2B.HCl溶液C.NaOH溶液D.AgNO3溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.某同學欲配制質(zhì)量分數(shù)為8%的食鹽水80克,在用托盤天平稱量食鹽時,他將食鹽和砝碼的位置顛倒了(1克以下用游碼),那么他實際所配制溶液的質(zhì)量分數(shù)為(  )
A.>7%B.7.0%C.>8%D.8.0%

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)露置在空氣中一段時間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是( 。
①濃鹽酸②濃硫酸③燒堿④食鹽⑤生石灰⑥鐵絲.
A.①②④B.③⑤⑥C.②③⑥D.②⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.浩瀚的大海蘊含的元素有80多種,是一個巨大的寶藏庫.地球上99%以上的溴元素都蘊藏在大海中,因此,溴被稱為“海洋元素”.工業(yè)上常用“空氣吹出法”工藝進行海水提溴.因鹵水中溴(Br2)的含量較低,必須用工業(yè)方法將鹵水進行濃縮、提純從而達到節(jié)約成本和能源的目的.“空氣吹出法”是目前世界上最成熟、最普遍采用的提溴工藝,此法可從低濃度含溴鹵水中提取溴(Br2).其工藝流程如下:

(1)粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)如氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣和一些不溶性雜質(zhì).粗鹽的初步提純需要先除去不溶性雜質(zhì),進行此實驗時需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管和漏斗.若需要將粗鹽精制,則要除凈其中的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),常需用的試劑有:鹽酸(過量)、BaCl2溶液(過量)、NaOH溶液(過量)和Na2CO3溶液(過量).在此精制過程中,滴加過量鹽酸的作用是除去過量的碳酸鈉和氫氧化鈉.
(2)步驟④:含溴(Br2)的空氣被SO2吸收會轉(zhuǎn)化成HBr和硫酸,請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學方程式Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4
(3)步驟⑥中的“蒸餾”是一種分離沸點相差較大的液體混合物的方法,根據(jù)物質(zhì)沸點的差異通過控制溫度進行分離.蒸餾過程中發(fā)生了物理(填“物理”或“化學”)變化.已知溴的沸點是58.5℃,而實際溴出口溫度一般控制在80-90℃,溫度過高或過低都不利于生產(chǎn).溫度不能過高的原因是溫度過高,大量水蒸氣排出,溴蒸氣中水蒸氣增加.
(4)氯化后的海水也含有溴單質(zhì),為什么不直接用含溴的海水進行蒸餾得到液溴,而要經(jīng)過“空氣吹出、SO2吸收、氯化”,其原因是氯化后的海水雖然含有溴單質(zhì),但濃度低,如果直接蒸餾,成本高,而“空氣吹出、SO2吸收、氯化”的過程實際上是一個Br2的富集過程,成本低.

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