分析 (1)①根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量等于溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乘積進(jìn)行分析;
②根據(jù)天平的使用注意事項“左物右碼”進(jìn)行解答;
③溶解時用玻璃棒進(jìn)行攪拌;
④試劑瓶標(biāo)簽上注明溶液的名稱和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)根據(jù)導(dǎo)致溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于4%,可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或是水的體積偏大進(jìn)行解答;
(3)配制溶液的方法很多:可直接用溶質(zhì)和水配;如果用所給的溶液配時,要先算一算溶質(zhì)是否夠,如果不夠加溶質(zhì),剩余的質(zhì)量用水補充.
解答 解:(1)①溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=1000g×4%=40g,所以溶劑質(zhì)量為:1000g-40g=960g,水的體積為:$\frac{960g}{1g/mL}$=960mL故答案為:15;8540、960;
②天平稱量物體時遵循“左物右碼”,故填:左;
③溶解:將氫氧化鈉固體溶于水,用玻璃棒攪拌,使氫氧化鈉全部溶解,冷卻至室溫.故填:玻璃棒;
④把配好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽,放入試劑柜中;故填:;
(2)①用量筒量取水時俯視讀數(shù),會導(dǎo)致水的體積偏小,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;
②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗,會導(dǎo)致水的體積偏大,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏;
③在托盤天平的左盤稱取氫氧化鈉時,游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動得到讀數(shù),會導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量偏小,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏;
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗,會導(dǎo)致水的體積偏大,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;
⑤氫氧化鈉固體不純,會導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量偏小,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小.
故選:D;
(3)500 g 8%的氫氧化鈉溶液中含溶質(zhì):500 g×8%=40g,需水:1000g-500g=500g,所以可以用500 g 8%的氫氧化鈉溶液和500g水來配制.
400 g 1%的氫氧化鈉溶液中含溶質(zhì):400 g×1%=40g,需水:1000g-400g=600g,所以可以用400 g 1%的氫氧化鈉溶液和600g水來配制.
故填:500 g 8%的氫氧化鈉溶液和500g水來配制;400 g 1%的氫氧化鈉溶液和600g水來配制(答案不唯一,設(shè)計的方案中只要含有40 g的氫氧化鈉和960 g水即可,但若只滿足溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%一個要求的不得分).
點評 本題較細(xì)致的考查了天平的使用和溶液配制的誤差分析等知識,能結(jié)合溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)正確分析錯誤操作引起的后果是解答的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 猜想假設(shè) | B. | 收集證據(jù) | C. | 設(shè)計實驗 | D. | 得出結(jié)論 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com