（2013?岳陽）日常生活中的下列變化，其中一種變化與其余三種變化類型不同的是（　　）
分析：學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．
解答：解：A、酒精揮發(fā)屬于物理變化，與B、D相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、鐵棒磨成針屬于物理變化，與A、D相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、食品腐爛變質(zhì)，屬于化學(xué)變化，與其它不同．故選項(xiàng)正確；
D、花香四溢屬于物理變化，與A、B相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C
點(diǎn)評：本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，聯(lián)系生活比較多，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?岳陽一模）下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?岳陽一模）食品與我們的生活密切相關(guān)，食品安全至關(guān)重要．
（1）食品保鮮就是可以防止食品腐壞，保持食品的營養(yǎng)和味道．食品保鮮措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等．包裝熟食制品常加入防腐劑．丙酸鈉是一種食品防腐劑，化學(xué)式為C3H5O2Na．通過所學(xué)知識，我們可以知道丙酸鈉是由
4
4
種元素組成，其相對分子質(zhì)量為
96
96
，從物質(zhì)的分類來說，它屬于
有機(jī)物
有機(jī)物
（填有機(jī)物或無機(jī)物）．
（2）中考期間，為讓小欣精力充沛，媽媽為她精心準(zhǔn)備的午餐：米飯、煎蛋、清蒸魚、紅燒肉、豆腐湯．這些食物中含有
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
、
糖類
糖類
 等人體所需的營養(yǎng)素，從“科學(xué)膳食”的角度分析，你認(rèn)為這份午餐還需增加的食物有
涼拌黃瓜等
涼拌黃瓜等
 （填一種）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?岳陽一模）暗紫色固體A在加熱的條件下生成B、C和D，常溫下過氧化氫溶液遇到B時(shí)，能迅速放出C，細(xì)鐵絲能在C中燃燒，生成黑色固體E；若將另黑色固體F放在C中點(diǎn)燃，則能生成使澄清石灰水變渾濁的氣體G，
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A
KMnO4
KMnO4
； B
MnO2
MnO2
；F
C
C
；
（2）細(xì)鐵絲在C中燃燒的現(xiàn)象是
鐵絲放在氧氣中點(diǎn)燃能劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，生成黑色固體
鐵絲放在氧氣中點(diǎn)燃能劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，生成黑色固體
；
（3）寫出氣體G使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?岳陽二模）水是生命之源，通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步認(rèn)識到水的重要作用．
（1）請寫出組成元素和水相同的物質(zhì)的化學(xué)式
H2O2
H2O2
．
（2）自然界的水常常遭到人為污染．污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖，使水質(zhì)惡化，這里的“氮和磷”是指
A
A
（填序號）．
A．元素      B．原子       C．離子       D．分子
（3）自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后，成為比較清潔的自來水．自來水不是純水，若要制取純水，應(yīng)采取的凈化方法是
蒸餾
蒸餾
．碗碟上的油污用自來水很難洗凈，往水中滴加少量洗滌劑后，就很容易洗凈，說明洗滌劑具有
乳化
乳化
功能．
（4）20℃時(shí)，向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如右圖1所示的現(xiàn)象．20℃時(shí)，
甲
甲
（填“甲”或“乙”）的溶液一定是飽和溶液．右圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是
a
a
（填“a”或“b”），將10℃a的飽和溶液升溫到20℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
變大
變大
（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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