【題目】某化合物，其組成中沒有C、H、O三種元素。這種化合物可能屬于

A. 酸 B. 堿 C. 鹽 D. 有機物

【答案】C

【解析】酸是指電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物．所以酸中必含氫元素．

堿是指電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物．所以堿中必含氫元素和氧元素．

有機物含有碳氫元素．

所以組成中沒有C、H、O三種元素，一定不會是酸、堿和有機物．

故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物。同學(xué)們對竹子中的氣體成分展開了探究，測定其成分。

收集竹子中的氣體。小華提出：將一節(jié)竹子浸沒在水中，在竹子上鉆孔， 用排水法收集氣體。小剛提出：可用注射器從竹子中抽取氣體。大家認為兩人的想法都可行，于是分為A、B兩組，在相同的條件下，A組采用小華的取氣方法，B組采用小剛的取氣方法，分別完成下面的實驗。

㈠ 檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體和氧氣。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

向所取的氣體中加入________

___________________

存在二氧化碳氣體

__________________________

____________________

存在氧氣

㈡ 測定氧氣含量。

【查閱資料】紅磷的著火點為240℃，白磷的著火點為40℃。

【設(shè)計實驗】同學(xué)們設(shè)計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。

【進行實驗】按上述兩個方案進行多次實驗。

【反思與評價】

⑴ 實驗中磷的量應(yīng)為足量，原因是 ___________________ 。

⑵兩個方案的實驗測定結(jié)果不同，測定結(jié)果比較準確的是方案 _______ 。

⑶有同學(xué)認為，上述試驗中最好不用碳或硫來代替磷。若改用代用可燃物來測定空氣中氧氣的含量，在選擇可燃物時，你必須考慮到的因素有：①___________②___________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)橫線上．

(1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是______；

(2)可以直接加熱的儀器是______；

(3)實驗室常用的加熱儀器是________；

(4)排水集氣法會用到的儀器是_______；

(5)量取液體時，需要用_______；

(6)少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時，需要用______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗小組的同學(xué)們對催化劑產(chǎn)生了興趣，通過查閱資料了解到氧化鐵(其化學(xué)符號是Fe2O3)也能加速氯酸鉀的分解。為了探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解，他們設(shè)計了實驗裝置，并進行氣體的制備和測量實驗。實驗時均以生成40mL氣體為標準，相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

實驗序號

過氧化氫溶液濃度/%

過氧化氫溶液體積/mL

過氧化氫溶液溫度/℃

氧化鐵的用量/g

收集40mL氧氣所需時間/s

①

5

10

20

0

128.5

②

5

10

20

1.2

16.8

③

15

10

20

1.2

10.5

④

5

10

70

0

32.7

(1)完成上述實驗及數(shù)據(jù)的測定需要用到下圖中的部分裝置，請按組裝順序?qū)懗鏊玫降难b置代號_________。

(2)通過實驗①和④對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_____________；通過實驗②和③對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與______________有關(guān)；通過實驗_________和_________對比可知，氧化鐵可以加快過氧化氫分解放氧的速率。

(3)該實驗涉及到的反應(yīng)的文字表達式是____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖，結(jié)合圖示回答下列問題。

(1)變化Ⅰ是________變化，變化Ⅱ是否和變化Ⅰ相同并從微觀角度分析________

(2)寫出圖二中粒子符號________，若要檢驗該物質(zhì)，其檢驗方法________，該氣態(tài)物質(zhì)是空氣污染物嗎？________污染空氣的氣體有________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了pm2.5監(jiān)測標準，pm2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物，下列不影響該項檢測結(jié)果的是

A. 金屬回收 B. 垃圾焚燒 C. 汽車尾氣 D. 工業(yè)廢氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)長期暴露在空氣中，會因為發(fā)生物理變化而使溶解質(zhì)量變小的是

A. 濃鹽酸 B. 濃硫酸 C. 澄清石灰水 D. 氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對符號中”3”所表示的含義,說法不正確的是

A. 3O2 ——表示三個氧分子 B. SO3 ——表示三氧化硫分子中含有三個氧元素

C. Al3+——表示鋁元素的化合價為+3 D. 3H——表示三個氫原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人類的寶貴資源，與人類的生活息息相關(guān)，

（1）利用________________的吸附性去除水中的異味；

（2）生活中可通過_____________方法降低水的硬度；

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