硝酸銨受熱或高溫條件下易分解，其反應(yīng)化學(xué)方程式為：2NH4NO3=2N2↑+O2↑+4X，則X的化學(xué)式為（　�。�
A、H2O2
B、H2O
C、HNO3
D、NH3
考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變．根據(jù)化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律就可計算出生成物各元素的原子個數(shù)與反應(yīng)物各元素的原子個數(shù)之差，然后除以4，就是X的化學(xué)式中含有的元素的原子個數(shù)．
解答：解：
根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式2NH4NO3=2N2↑+O2↑+4X可知，X的化學(xué)式中含有N元素的原子個數(shù)為：（2×2-2×2）÷4=0，含有H元素的原子個數(shù)為：（2×4÷4）=2，含有O元素的原子個數(shù)為：（2×3-2）÷4=1．故X的化學(xué)式為：H2O．
故選：B．
點評：本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律以及化學(xué)式綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

三個同學(xué)做實驗探究質(zhì)量守恒定律，請按要求回答問題．

小明在小試管中放鋅粒，燒杯中放稀硫酸，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
①請指出圖A中的一處錯誤：
 

②改正錯誤后看到的現(xiàn)象是：
 

小軍利用裝置B實驗：
①錐形瓶的現(xiàn)象是：
 

②實驗時，沒有蓋好瓶子，待完全反應(yīng)后，結(jié)果天平指針偏向
 
．
小麗利用裝置C實驗：
①蠟燭燃燒一段時間后天平指針偏向
 
．
②試解釋天平不平衡的原因是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實驗室中用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖．

（1）實驗課上同學(xué)們用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣，試回答：
①寫出A圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：①
 
，②
 
．
②該方法制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
，若用C裝置采用排水法收集氧氣，進氣口為
 
．（填a或b）
（2）氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，其水溶液稱為氨水，顯堿性．實驗室通常用加熱固體氯化銨和固體氫氧化鈣的混合物的方法制取氨氣，其化學(xué)方程式為：2NH4C1+Ca（OH）2═CaCl2+2NH3↑+2H20．氨氣在化工生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，如“侯氏制堿法”中就用到氨氣．試回答下列問題：
①實驗室制氨氣的發(fā)生裝置為
 
選擇“A”或“B”填空）．
②收集氨氣
 
用排水法收集（填“能”或“不能”）．
③“侯氏制堿法”中關(guān)鍵一步的反應(yīng)原理可表示為：NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+X． X是一種氮肥，其化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A、植物的光合作用
B、釀酒
C、鐵生銹
D、鐵絲在氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是（　�。�
A、H2O
B、H2
C、O
D、2H

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

測定溶液酸堿度應(yīng)選用（　�。�
A、無色酚酞B、紫色石蕊
C、PH試紙D、石蕊試紙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于氫氧化鈉的說法中正確的是（　　）
A、稱量氫氧化鈉固體時，應(yīng)將其放在紙片上進行稱量
B、氫氧化鈉具有潮解性，可作某些氣體的干燥劑
C、氫氧化鈉可用于中和面團發(fā)酵過程中的酸性物質(zhì)
D、露置在空氣中的氫氧化鈉易部分變質(zhì)，可用滴加鹽酸的方法除去雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)排放到空氣中，不會使空氣受到污染的是（　�。�
A、化工廠排放的煙塵
B、汽車排放的尾氣
C、煤和石油等礦物燃燒產(chǎn)生的廢氣
D、綠色植物光合作用后產(chǎn)生的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是（　　）
A、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有紅色固體生成
B、紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧
C、棉布燃燒有燒紙的氣味，絲綢燃燒有燒焦羽毛的氣味
D、生銹的鐵釘放入鹽酸中，有水生成

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同步練習(xí)冊答案