5.宜春三中初三(10)班進行實驗基本操作練習(xí)時,出現(xiàn)下圖中的情景.

(1)上述四圖中,相同儀器的名稱為試管;四項操作中一定錯誤的是ABC(填序號);
(2)采用圖B所示操作可能造成的后果之一是容易燙傷;
(3)進行圖C操作之前,應(yīng)將導(dǎo)管和橡皮塞連接,使導(dǎo)管較易插入橡皮塞中的措施是用水把玻璃導(dǎo)管口濕潤;
(4)進行D操作時,判斷儀器洗滌干凈的標準是內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下.

分析 (1)根據(jù)圖中的儀器進行解答,根據(jù)圖中實驗操作進行分析;
(2)根據(jù)給液體加熱的注意事項分析;
(3)根據(jù)導(dǎo)管和橡皮塞連接的方法分析;
(4)根據(jù)判斷儀器洗滌干凈的標準分析.

解答 解:(1)上述四圖中,相同儀器的名稱為試管;
A、取用固體藥品時,“一平、二放、三慢豎”,即:將試管橫放.用鑷子將塊狀固體藥品放入試管口,然后慢慢地將試管豎立起來,使塊狀固體緩緩滑至試管底部.故A錯誤;
B、在給試管中的物質(zhì)加熱時,要用試管夾夾住試管的中上部,試管與水平面成45度的夾角,用酒精燈的外焰加熱,手持試管給試管里的物質(zhì)加熱,容易燙傷,故B錯誤;
C、試管屬于易碎物品,直接在桌面上安裝橡膠塞,會導(dǎo)致試管底部破裂,故C錯誤;
D、用試管刷洗滌試管時,轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷洗滌即可,故D正確.
(2)在給試管中的物質(zhì)加熱時,要用試管夾夾住試管的中上部,試管與水平面成45度的夾角,用酒精燈的外焰加熱,手持試管給試管里的物質(zhì)加熱,容易燙傷.
(3)注意連接導(dǎo)管和橡皮塞時,應(yīng)先用水濕潤導(dǎo)管;
(4)玻璃儀器洗滌干凈的標準是:內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下;
故答案為:(1)試管;ABC;(2)容易燙傷;(3)用水把玻璃導(dǎo)管口濕潤;(4)內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作中,正確的是( 。
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗操作
A檢驗NaOH中是否含有Na2CO3滴加少量稀鹽酸
B鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液加Na2CO3溶液
C清洗鐵制品表面的鐵銹用水洗滌
D除去CO2中的CO通入足量的澄清石灰水中
A.AB.BC.CD.D

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16.隨著“綠色奧運”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注.下列物質(zhì)中,未計入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是( 。
A.二氧化碳B.臭氧C.二氧化氮D.可吸入顆粒物

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13.現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì).A是無色無味的氣體.B在A中燃燒現(xiàn)象是產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,同時生成一種有刺激性氣味的氣體物質(zhì)C.D是一種黑色的粉末物質(zhì),E是一種無色液體.將D投入到E中能產(chǎn)生氣體A和無色液體物質(zhì)F,且D在反應(yīng)前后質(zhì)量不變.試判斷A、B、C、D、各是什么物質(zhì),將各物質(zhì)的化學(xué)式填在空格內(nèi).
A氧氣、B、硫、C、二氧化硫、D二氧化錳.

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20.世博會期間,上?諝鈨(yōu)良率達到了98.7%,下列措施不能提高上海市空氣質(zhì)量的是( 。
A.安裝太陽能電池板為上海世博會提供電力
B.化工廠的廢氣處理達標后才能排放
C.電動公交車代替普通公交車
D.慶世博,大量燃放煙花、爆竹

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10.測大理石純度,取400克稀鹽酸等分為4等份
第一份第二份第三份第四份
大理石    10克20克30克40克
CO2      2.2克4.4克M7克
M=6.6克,哪幾次大理石過量第四次,大理石純度50%,稀鹽酸純度11.6%,完成.

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17.等質(zhì)量的鎂、鋁、鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng),生成H2的質(zhì)量由大到小的順序為鋁、鎂、鐵、鋅,消耗硫酸質(zhì)量由大到小的順序為鋁、鎂、鐵、鋅.

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14.某同學(xué)的筆記上有如下對實驗現(xiàn)象的記錄,你能判斷出哪個是正確的嗎?( 。
A.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成
B.亮紅色的銅絲加熱后表面生成氧化銅
C.塊狀石灰石放入足量稀硫酸溶液中,持續(xù)產(chǎn)生氣泡
D.碳酸氫銨受熱分解,生成有刺激性氣味的氣體

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15.為了驗證質(zhì)量守恒定律,某同學(xué)在托盤天平的左盤上放一塊石棉網(wǎng),在石棉網(wǎng)上放一段經(jīng)過砂紙打磨過的鎂條,稱量.然后點燃鎂條,將生成的白色固體全部收集在石棉網(wǎng)上,冷卻后再稱量.發(fā)現(xiàn)質(zhì)量比實驗前的質(zhì)量增大了,怎樣解釋反應(yīng)前后質(zhì)量不等的現(xiàn)象?

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