【題目】如圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）碳酸鈉和氯化鈉混合溶液的pH 7（填“＜”或“＞”或“=”）；

（2）40℃時，碳酸鈉的溶解度為 g．大于30℃時，碳酸鈉的溶解度 氯化鈉的溶解度（填“＜”或“＞”或“=”）；

（3）40℃時，碳酸鈉和氯化鈉均飽和溶液，當(dāng)溫度降低到20℃時，析出的主要物質(zhì)是

（填化學(xué)式）；

（4）為檢驗(yàn)（3）中析出的物質(zhì)，取少量樣品于試管中加入足量的稀硝酸，完全溶解，并有氣體產(chǎn)生，再加入幾滴稀 （填化學(xué)式）溶液，有白色沉淀產(chǎn)生．

【答案】（1）＞（2）50；＞；（3）Na2CO3；（4）AgNO3；

【解析】（1）碳酸鈉和氯化鈉混合溶液的pH大于7，因?yàn)樘妓徕c溶液顯堿性

（2）由溶解度曲線可知：40℃時，碳酸鈉的溶解度為50g，大于30℃時，碳酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度；

（3）40℃時，碳酸鈉和氯化鈉均飽和溶液，當(dāng)溫度降低到20℃時，析出的主要物質(zhì)是碳酸鈉，因?yàn)樘妓徕c的溶解度隨溫度的升高變化比氯化鈉大；

（4）為檢驗(yàn)（3）中析出的物質(zhì)，取少量樣品于試管中加入足量的稀硝酸，完全溶解，并有氣體產(chǎn)生，再加入幾滴稀AgNO3溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，就證明還有氯化鈉；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“吃的營養(yǎng)”和“吃的健康”是人們普遍的飲食追求。下列說法正確的是（ ）

A．多吃燒烤食品對成長大為有利

B．過量攝入微量元素對身體有益

C．常吃蔬菜和水果可以補(bǔ)充維生素

D．食用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品有利于健康

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請從①氮?dú)?/span> ②熟石灰 ③甲烷 ④硫酸鉀中，選擇符合題意的物質(zhì)，用序號填空：

（1）可用作鉀肥的是 。

（2）可改良酸性土壤的堿是 。

（3）天然氣的主要成分是 。

（4）空氣中含量最多的氣體是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)不含碳元素和氫元素，它不可能是（ ）

①酸 ②堿 ③鹽 ④有機(jī)物

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”．

（1）世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如圖所示；步驟①對應(yīng)的作用是 （填字母．下同），步驟③對應(yīng)的作用是 ．

A．殺菌消毒 B．吸附雜質(zhì)

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水，常用 的方法來降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用除雜試劑及操作方法均正確的是（ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜試劑及操作方法

A

二氧化碳

一氧化碳

通入氧氣，點(diǎn)燃

B

氫氣

氯化氫

先通過過量氫氧化鈉溶液，再通過過量濃硫酸

C

鋅粉

鐵粉

加入適量氯化鋅溶液，充分反應(yīng)后過濾

D

氯化鉀溶液

碳酸鉀

加入過量氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)提高了人類的生活質(zhì)量，同時也帶來了一系列的問題．

（1）我國南海海底埋藏著豐富的“可燃冰”，“可燃冰”主要為甲烷的水合物，是未來重要的能源，甲烷燃燒時，發(fā)出明亮的 色火焰，并放出大量的熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（2）化石燃料的大量燃燒，造成大氣中 含量不斷上升，從而引起溫室效應(yīng)，同時產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氨等污染物溶于雨水，形成 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是（ ）

A．硫酸鉀 B．硝酸銨 C．磷礦粉 D．氯化鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生活中的變化過程只發(fā)生物理變化的是（ ）

A．從鋁土礦中提取金屬鋁

B．秸稈、雜草、糞便等在沼氣池中發(fā)酵制得甲烷

C．二氧化碳?xì)怏w經(jīng)降溫、加壓制得干冰

D．排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨

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同步練習(xí)冊答案