【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是（ ）

①氫氣用作燃料 ②氧氣用于氣焊 ③活性炭吸附水中色素或異味物質(zhì) ④氮氣用作保護氣 ⑤稀有氣體用作電光源

A.①②③④⑤B.①②④C.①②④⑤D.③⑤

【答案】B

【解析】

化學性質(zhì)是在化學反應中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，未發(fā)生化學反應表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)。

①氫氣用作燃料，是利用氫氣可燃性，氫氣燃燒后生成水，有化學反應，屬于化學性質(zhì)；

②氧氣用于氣焊，是利用氧氣的助燃性，氣體與氧氣發(fā)生燃燒，放出熱量，屬于化學性質(zhì)；

③活性炭吸附水中的色素或異味物質(zhì)，利用活性炭的吸附性，將色素或異味物質(zhì)吸附到自身當中，為發(fā)生化學反應，屬于物理性質(zhì)；

④氮氣作保護氣是利用氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，屬于化學性質(zhì)；

⑤稀有氣體作為電光源，沒有新物質(zhì)的生成，只是對光進行物理改變，屬于物理性質(zhì)；

所以①②④符合題意。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】珍愛生命，關注安全。下列做法安全的是（____）

A發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，立即打開抽油煙機進行排氣

B聞某種未知氣體的氣味時，將鼻子湊到容器口深吸一口氣

C不小心打翻酒精燈，酒精灑在實驗桌桌面燃燒時，應立即用濕抹布蓋滅

D_______________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】推理是化學學習的一種常用方法。以下推理過程正確的是

A.單質(zhì)中一定只含一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B.鋁、鋅與鹽酸反應都產(chǎn)生氫氣，所以金屬都能與鹽酸反應產(chǎn)生氫氣

C.堿溶液都能使無色酚酞溶液變紅，所以能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液

D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒都會生成CO2，所以燃燒有CO2生成的物質(zhì)一定含碳元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】解釋下列實驗基本操作

（1）高錳酸鉀制取氧氣時，為什么要在試管口處塞一團棉花?_____。

（2）鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中，集氣瓶底部為什么要盛裝少量的水或鋪一層細沙?_____。

（3）用紅磷測定空氣中氧氣的含量時，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)水面上升不到1/5的原因是?_____（寫出一條即可）。

（4）硫在氧氣中燃燒的實驗中，集氣瓶底部為什么要盛裝少量的水?_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素X、Y、Z、M是初中常見的四種元素。有關信息如下表：

元素

有關信息

X

可形成最輕的氣體

Y

組成物質(zhì)種類最多

Z

其單質(zhì)約占空氣總體積的21%

M

地殼中含量最高的金屬元素

（1）M元素的名稱是_____。

（2）寫一個含有Y這種元素的化學式_____。

（3）由X、Z兩種元素且按原子個數(shù)比為2：1組成的化合物_____（填化學式），寫出由上述任意三種元素組成的化學式_____。（任意寫一種）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們到實驗室去進行“探究金屬的性質(zhì)”實驗。將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。請你填空。

（1）若將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，則：

①濾液里一定含有____________（填化學式，下同），可能含有___________。

②濾渣中一定含有__________。

（2）若反應后所得濾液呈無色，則濾渣中一定含有___________（填化學式）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】選擇符合下列要求的概念，并用其序號填空：

①原子；②分子；③離子；④電子；⑤核電荷數(shù)；⑥最外層電子數(shù)；

（1）1897年，英國科學家湯姆生通過實驗確認了_____的存在。

（2）元素是具有相同_____的同一類原子的總稱。

（3）氯化鈉溶液能導電，是因為其溶液中存在自由移動的_____。

（4）金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是因為_____的排列結構不同；一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同，是因為它們的_____構成不同。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】過濾是化學實驗中分離混合物的常用方法。進行過濾操作時，用到的玻璃儀器有燒杯、_________和_________。某同學將含有泥沙的水進行過濾后，發(fā)現(xiàn)仍然渾濁，請你分析，實驗失敗的原因是什么？____________（答出一條即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學學習者常用化學思維去認識和理解世界。下列選項不正確的是（　�。�

A.變化與守恒：因為氫氣在氧氣中燃燒生成水，所以水由氫、氧兩種元素組成

B.模型與推理：魚類能在水中生活，證明水中溶有氧氣

C.宏觀與微觀：CO和CO2，雖然無素組成相同，但二者性質(zhì)不同，原因是分子構成不同

D.探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑，只需設計實驗證明氧化銅能否改變反應速率即可

查看答案和解析>>

同步練習冊答案