【題目】解釋下列實(shí)驗(yàn)基本操作
(1)高錳酸鉀制取氧氣時(shí),為什么要在試管口處塞一團(tuán)棉花?_____。
(2)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶底部為什么要盛裝少量的水或鋪一層細(xì)沙?_____。
(3)用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí),發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)水面上升不到1/5的原因是?_____(寫出一條即可)。
(4)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶底部為什么要盛裝少量的水?_____。
【答案】防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入玻璃導(dǎo)管 防止高溫熔融物濺落,造成試管炸裂 裝置的氣密性不好 吸收有毒氣體二氧化硫,防止污染空氣
【解析】
(1)高錳酸鉀制取氧氣時(shí),要在試管口處塞一團(tuán)棉花的原因是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入玻璃導(dǎo)管;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶底部要盛裝少量的水或鋪一層細(xì)沙的原因是,鐵在氧氣中燃燒放出大量的熱,生成物的溫度較高,防止高溫熔融物濺落,造成試管炸裂;
(3)用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí),發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)水面上升不到1/5的原因可能是裝置的氣密性不好,有空氣進(jìn)入到集氣瓶中;
(4)二氧化硫能溶于水,能被水吸收。硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶底部要盛裝少量的水原因是吸收有毒氣體二氧化硫,防止污染空氣;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳與碳的氧化物與人類關(guān)系密切,在生活中應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.石墨、金剛石、C60的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都相似
B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用
D.CO、CO2都是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)工業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。下列工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程屬于物理變化的是
A.工業(yè)制氧氣
B.工業(yè)煉鐵
C.工業(yè)制二氧化碳
D.工業(yè)制氫氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)要用化學(xué)觀念認(rèn)識(shí)世界。下列敘述正確的是
A.變化與守恒:依據(jù)2K2O2+2H2O=4X+O2↑可知,X是K(OH)2
B.模型與推理:離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
C.實(shí)驗(yàn)與探究:將浸有酚酞試液的棉花團(tuán)靠近濃氨水,棉花團(tuán)很快變紅
D.宏觀與微觀:金剛石、石墨的組成元素相同,其內(nèi)部原子的排列方式也相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律(除③外,均用化學(xué)用語(yǔ)表示)
①組成:可以引起酸雨的氧化物是__________; 胃酸的成分___________。地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物______________。
②結(jié)構(gòu):硝酸亞鐵中的 陰離子符號(hào)__________; 構(gòu)成金剛石的微粒符號(hào)__________
③性質(zhì):打開(kāi)啤酒瓶塞,有泡沫溢出.該現(xiàn)象說(shuō)明氣體溶解度與___________有關(guān),喝過(guò)啤酒后會(huì)打嗝,該現(xiàn)象說(shuō)明氣體溶解度與___________有關(guān),
④ 變化:將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料X和水,其反應(yīng)的方程式為:CO2 + 3H2═ X + H2O.X的化學(xué)式是_____________ ,
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)史上有許多科學(xué)家對(duì)水的組成進(jìn)行過(guò)研究。
材料1:亞里士多德的“四元素說(shuō)”認(rèn)為:水是一種元素。
材料2:卡文迪許發(fā)現(xiàn),將氫氣與氧氣的混合氣點(diǎn)火后,有水生成;還定量研究發(fā)現(xiàn):2體積氫氣和1體積氧氣恰好生成1體積的水蒸氣。
材料3:拉瓦錫重復(fù)卡文迪許實(shí)驗(yàn)也得到水,并證實(shí)水是氫氣與氧氣反應(yīng)后的唯一產(chǎn)物。他還對(duì)水進(jìn)行分解實(shí)驗(yàn),制得并命名了氫氣,并定量稱量水和氫氣質(zhì)量。
材料4:尼科爾森和卡里斯?fàn)栕隽怂碾娊鈱?shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)了產(chǎn)物。
根據(jù)上述材料和已學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)基于卡文迪許和拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)分析,你得出的結(jié)論是什么?____________
(2)拉瓦錫的水分解實(shí)驗(yàn)對(duì)后續(xù)研究有什么啟示?____________
(3)檢驗(yàn)氧氣的操作方法及現(xiàn)象是什么?___________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
①氫氣用作燃料 ②氧氣用于氣焊 ③活性炭吸附水中色素或異味物質(zhì) ④氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣 ⑤稀有氣體用作電光源
A.①②③④⑤B.①②④C.①②④⑤D.③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是人類寶貴的自然資源 ,下列關(guān)于水的說(shuō)法中,正確的是()
A.地球表面的70.8%被水覆蓋,因此不存在水危機(jī)
B.水體有一定的自凈能力,所以可以向河流中隨意排放工廠廢渣、廢液
C.地球水資源的總儲(chǔ)量很多,但能被人類所利用的淡水資源卻很少
D.我國(guó)有漫長(zhǎng)的海岸線,又有長(zhǎng)江、黃河等大江大河,淡水資源非常豐富
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳酸乙烯酯(C3H4O3) 可用作鋰電池電解液。下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說(shuō)法正確的是( )
A.碳酸乙烯酯是由三個(gè)碳原子,四個(gè)氫原子和三個(gè)氧原子構(gòu)成的
B.其中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12: 1: 16
C.其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為88
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