寫出下列文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)類型
(1)電解水
 
;
 

(2)淡黃色固體燃燒
 
;
 

(3)紅磷燃燒
 
 

(4)氫氣燃燒
 
;
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答:解:(1)水通電分解為氫氣和氧氣,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);故答案為:水
通電
氫氣+氧氣;分解反應(yīng);
(2)硫是一種淡黃色固體,硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故答案為:硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫;化合反應(yīng);
(3)紅磷燃燒時(shí)會冒出大量的白煙,可用于制造煙霧彈,磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷;符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故答案為:磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷;化合反應(yīng).
(4)氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水,符合多變一的特征,屬于化合反應(yīng),故填:氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
水;化合反應(yīng).
點(diǎn)評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列儀器中,禁止加熱的是( 。
A、試管B、量筒C、蒸發(fā)皿D、燒杯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)化學(xué)知識判斷,下列說法不正確的是( 。
A、氧氣可用于煉鋼
B、二氧化碳可用于滅火
C、鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙
D、植物光合作用釋放出氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于CO2、O2、SiO2三種物質(zhì)組成的敘述,正確的是( 。
A、都含有O2
B、都含有一個(gè)氧分子
C、都有兩個(gè)氧原子
D、都含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
①請任寫一個(gè)有二氧化碳參加的化合反應(yīng):
 

②向裝有某無色溶液A的試管中加入固體B后,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃.請寫出符合該現(xiàn)象的化學(xué)方程式:
 

③寫出一個(gè)有兩種單質(zhì)生成的分解反應(yīng):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一密閉容器中有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下進(jìn)行反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列有關(guān)說法正確的是( 。
物      質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g201226
反應(yīng)后質(zhì)量/g022待測
A、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B、反應(yīng)后D物質(zhì)的質(zhì)量是30 g
C、C物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑
D、參加反應(yīng)的A、B的質(zhì)量比是5:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì):①硬水   ②液氧    ③石灰石   ④高錳酸鉀
⑤干冰    ⑥銅     ⑦稀鹽酸,其中:
屬于單質(zhì)的是(填序號,下同)
 
;屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面所述的各物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A、純凈的空氣
B、礦泉水
C、用KMnO4制取O2后剩余的固體
D、冰水混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過氧化氫(H2O2)具有廣泛用途,醫(yī)療上可用于清理傷口,實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣等.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、過氧化氫是純凈物
B、過氧化氫的微觀模型可表示為
C、過氧化氫是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的
D、過氧化氫與水的組成元素相同

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