下面所述的各物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A、純凈的空氣
B、礦泉水
C、用KMnO4制取O2后剩余的固體
D、冰水混合物
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．
解答：解：A、純凈的空氣中也有氧氣、氮氣等物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；
B、礦泉水中有礦物質(zhì)、水等屬于混合物，故選項錯誤；
C、用KMnO4制取O2后剩余的固體是錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物，故選項錯誤；
D、冰水混合物中只有水分子，屬于純凈物，故選項正確；
故選D
點評：本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，在該反應(yīng)中，鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列文字表達(dá)式，并注明反應(yīng)類型
（1）電解水
 
；
 
．
（2）淡黃色固體燃燒
 
；
 
．
（3）紅磷燃燒
 
；
 
．
（4）氫氣燃燒
 
；
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)取些山下的泉水，按下列流程進(jìn)行實驗，制取蒸餾水．

（1）取回水樣，除了用靜置方法外，還可以加
 
（填物質(zhì)名稱）使水更干凈．
（2）過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和
 
．
（3）向濾液中加入活性炭，利用其
 
 性，除去水樣中的色素和異味．
（4）檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是
 
；生活中使硬水軟化的一種常用方法是
 
．
（5）消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）中鐵元素的化合價為
 
．
（6）以上分別用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈水，其中凈化程度最高的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

①海水②紅磷③氯酸鉀④四氧化三鐵⑤空氣⑥高錳酸鉀⑦硫酸銅⑧鎂⑨氯化鈉⑩液氧，以上幾種物質(zhì)中（請用序號填寫），
屬于混合物的是
 
，屬于化合物的是
 
，
屬于氧化物的是
 
，屬于金屬單質(zhì)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

打開香水瓶，香氣四溢，這是因為（　　）
A、香水分子不斷運動擴散
B、香水分子變成其他物質(zhì)分子
C、香水分子體積變大
D、香水分子發(fā)生化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃，說明氧氣能支持燃燒
B、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成
C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)非常活潑，能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D、用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中，錳元素、氧元素的化合價都沒有變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�
A、氧氣B、氯化鈉
C、金屬鐵D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是小李同學(xué)放置在實驗桌上的三瓶無色氣體，它們分別是H2、O2、CO2中的某一種．

（1）根據(jù)瓶②倒置，可知瓶②存放的是
 
．（填化學(xué)式）
（2）對于①③氣體還無法確定．請你用學(xué)過的知識進(jìn)行探究，確定該氣體可能是什么氣體．
驗證的方法及操作現(xiàn)象結(jié)論
  
 
 		 

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