取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g，加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為16.4g，計算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量。

（2）原混合物中氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆貴州省九年級上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是某同學測定空氣中氧氣含量的裝置。玻璃管中裝的是細銅絲。

（已知：銅 +氧氣 氧化銅；氧化銅是固體）

（1）若加熱前，兩注射器組成的密閉系統(tǒng)中有30mL空氣，停止加熱冷卻到室溫后，理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為_________mL，由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的______________。

（2）不同的同學在做上述實驗時結果差別較大，甲同學最后剩余氣體26mL，你

認為可能的原因有哪些？

①__________________________________

②__________________________________。

（3）該實驗能否將銅絲換成木炭？__________________，為什么?

_______________________________________。

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科目：初中化學 來源：2016屆上海市閘北區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的用途主要由其化學性質(zhì)決定的是

A．用活性炭吸附有色物質(zhì) B．用金剛石做鉆頭

C．用石墨做鉛筆芯 D．用焦炭冶煉金屬

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

用相應的化學符號填空：

（1）2個氫原子 （2）五氧化二氮分子

（3）食鹽水中的溶質(zhì) （4）地殼中含量最高的金屬元素

（5）硫酸根離子 （6）氯化鎂中鎂元素的化合價

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省教育集團樹人學校九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所用試劑或方法不正確的是

選項

物質(zhì)(雜質(zhì))

除雜質(zhì)所用試劑或方法

A

FeSO4溶液( CuSO4溶液 )

加入足量鐵粉，過濾

B

Cu (Fe)

溶液加入足量稀硫酸，過濾、洗滌、干燥

C

CO氣體( CO2氣體)

依次通過氫氧化鈉溶液和濃硫酸

D

Cu粉末(C粉)

在空氣中充分灼燒

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科目：初中化學 來源：2016屆吉林省長春市九臺區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

在點燃條件下，A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下。

回答問題：

（1）反應物A．B兩物質(zhì)質(zhì)量比為 ；

（2）A物質(zhì)中氫元素的化合價為+1，則氮元素的化合價為 ；

（3）該反應說明，在化學反應中不發(fā)生變化的粒子是 ；

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省揚州市邗江美琪學校九年級上學期期中一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

某學生用量筒量取液體，該生面對刻度，量筒擺放平穩(wěn)，他俯視凹液面的最低處讀數(shù)為10mL，則液體的實際體積為

A． 等于10mL B．大于10mL C．小于10mL D． 無法確定

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某種植蔬菜的專業(yè)戶，不慎用污水澆灌了蔬菜，蔬菜上市銷售時檢測出蔬菜中鉛、銅、鉻、鋅等重金屬含量超標，這里提到的鉛、銅，鉻、鋅是指

A．元素 B．原子 C．分子 D．單質(zhì)

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市長清區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，根據(jù)下圖回答有關問題

（1）寫出儀器名稱 ①

（2）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制備氧氣, 有關符號表達式 , 根據(jù)藥品選擇制取氧氣所需的發(fā)生裝置為__________________（填字母）。

（3）若要收集一瓶較純凈的氧氣，應選擇裝置___________________（填字母），這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了：____________。

（4）檢驗所收集的氣體是氧氣的方法_______________

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